本文關(guān)鍵詞：大區(qū)域活動(dòng)中幼兒行為評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究　出處：《上海教育科研》2005年05期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：正一般的班級(jí)區(qū)角活動(dòng),幼兒是在各班班主任的管理下進(jìn)行的,一方面,教師可以觀察了解孩子的活動(dòng)和發(fā)展情況,另一方面,教師可以通過(guò)幼兒區(qū)角活動(dòng)的記錄表發(fā)現(xiàn)孩子們的個(gè)體差異、活動(dòng)興趣等。但是,我園的大區(qū)域活動(dòng)有別于班級(jí)的區(qū)角活動(dòng),每次活動(dòng)有6個(gè)班級(jí)共同參與,200多名幼兒混合在一起活動(dòng),幼兒的自主性大了,活動(dòng)的選擇面廣了,同伴問(wèn)交往的機(jī)會(huì)多了。但是對(duì)教師提出了新的挑戰(zhàn),面對(duì)那么多流動(dòng)的幼兒,那么多開(kāi)放的區(qū)角,教師對(duì)幼兒觀察評(píng)估的難度卻高了。如何做好大區(qū)域活動(dòng)中幼兒行為的評(píng)價(jià),就成了一個(gè)亟待解決的問(wèn)題�；谏鲜銮闆r,我們成立了課題組, 著手開(kāi)展“大區(qū)域活動(dòng)中幼兒行為評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究”,以達(dá)到通過(guò)評(píng)價(jià)及時(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)策略,真正發(fā)揮區(qū)域活動(dòng)的教育作用,促進(jìn)幼兒在原有水平上提高和發(fā)展的目的。
[Abstract]:Is the general class corner activities, children are under the management of each class teacher, on the one hand, teachers can observe the activities and development of children, on the other hand. Teachers can find out the individual difference and interest of children through the record of corner activities. However, the large area activities of our garden are different from the corner activities of the class. Each activity has six classes participating together. More than 200 children mixed together activities, the children's autonomy, wide choice of activities, peer interaction opportunities. But the teachers put forward a new challenge, faced with so many mobile children. So many open corner, the difficulty of teachers' observation and evaluation of children is high. How to do a good job in the evaluation of children's behavior in regional activities, has become a problem to be solved. Based on the above situation. We set up a task group to carry out the practical research on the evaluation of young children's behavior in regional activities, so as to change teachers' teaching strategies in time through evaluation, and give full play to the educational role of regional activities. The purpose of promoting the improvement and development of children at the original level.
【作者單位】： 上海崇明縣西門第二幼兒園
【分類號(hào)】：G612
【正文快照】： 一般的班級(jí)區(qū)角活動(dòng),幼兒是在各班班主任的管理下進(jìn) 行的,一方面,教師可以觀察了解孩子的活動(dòng)和發(fā)展情況,另 一方面,教師可以通過(guò)幼兒區(qū)角活動(dòng)的記錄表發(fā)現(xiàn)孩子們的 個(gè)體差異、活動(dòng)興趣等。但是,我園的大區(qū)域活動(dòng)有別于班級(jí) 的區(qū)角活動(dòng),每次活動(dòng)有6個(gè)班級(jí)共同參與,200多名幼

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