本文關(guān)鍵詞：幼兒英語教師職前培養(yǎng)對策研究　出處：《黑龍江科學(xué)》2015年08期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：通過分析幼兒英語教師職前培養(yǎng)中存在的問題,提出了提升幼兒英語師范生的專業(yè)水平和提升幼兒英語師范生的師資隊伍建設(shè)等幼兒英語教師職前培養(yǎng)的相關(guān)對策。
[Abstract]:This paper analyzes the problems in pre-service training of preschool English teachers. This paper puts forward some relevant countermeasures for pre-service training of preschool English teachers, such as improving the professional level of English teachers and improving the teaching staff of English teachers.
【作者單位】： 哈爾濱幼兒師范高等�？茖W(xué)校;
【分類號】：G615
【正文快照】： 1幼兒英語教師教師是指從事教育教學(xué)活動的人,幼兒教師是教師群體中的一部分,幼兒教師主要負(fù)責(zé)的是幼兒園中一個班幼兒的生活以及相關(guān)教育的人員。一般情況下,幼兒教師的教育對象是5~7歲的兒童,這一階段的幼兒自身的身心發(fā)展都還不是特別的完善,需要幼兒教師進行培養(yǎng),而幼兒英

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：1414136