注重幼兒多元智能的培養(yǎng)
本文關鍵詞:注重幼兒多元智能的培養(yǎng) 出處:《學前教育研究》2000年06期 論文類型:期刊論文
更多相關文章: 多元智能 幼兒教師 學習環(huán)境 家庭環(huán)境 綜合課程 家庭教育 智能培養(yǎng) 多元性 學校環(huán)境 創(chuàng)作能力
【摘要】:
[Abstract]:......
【作者單位】: 中國老教授協(xié)會學前教育研究所
【正文快照】: 心理學教授侯活格頓拿 (Howard Gardner)在 1983年的著作 Frames of Mind中提出智能 (Intelligence)的定義是解決問題的能力 (屬思維理論 )或制造物品的能力 (屬應用技能 )。他把智能至少分為下列八種不同的獨特標準:一、語言智能 (語言,,寫作 );二、數(shù)學智能 (邏輯,推理
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