本文關(guān)鍵詞：兒童哲學(xué)教育在素質(zhì)教育中的作用和意義　出處：《學(xué)術(shù)研究》2002年12期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 兒童哲學(xué) 教育 作用 意義

【摘要】：本文介紹兒童哲學(xué)在美國、中國臺(tái)灣和內(nèi)地的發(fā)展?fàn)顩r,認(rèn)為兒童哲學(xué)教育讓兒童真正地 “愛智慧”,是素質(zhì)教育的重要組成部分,分析兒童哲學(xué)對(duì)發(fā)展學(xué)生的思維能力的作用,強(qiáng)調(diào)兒童哲學(xué) 在激發(fā)學(xué)生的思維活力和創(chuàng)造性等方面有積極意義,指出國內(nèi)推廣兒童哲學(xué)存在的困難和有利條件。
[Abstract]:This paper introduces the development of children ' s philosophy in the United States , Taiwan and the mainland of China . It is believed that the education of children ' s philosophy makes the children truly " love wisdom " and is an important part of quality education , and analyzes the role of children ' s philosophy in developing students ' thinking ability , stresses the positive significance of children ' s philosophy in stimulating students ' thinking activity and creativity , and points out the difficulties and advantages of promoting children ' s philosophy in China .

【作者單位】： 四川宜賓學(xué)院政法系
【分類號(hào)】：G610-02
【正文快照】： “兒童哲學(xué)” (P柚osophy for c}lild】汜n)最初由美國哥倫比亞人類學(xué)教授李普曼(LipImn,M.)和他的同事設(shè)計(jì)制定。1969年,李普曼發(fā)表了《哈里·斯脫特邁爾的發(fā)現(xiàn)》 (Har珂stotdemeicr’s Discov—ery),中文版題為《聰聰?shù)陌l(fā)現(xiàn)》。這本別開生面的兒童哲理小說宣告兒童哲學(xué)的誕

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本文編號(hào)：1402332