本文關鍵詞：學前兒童科學教育問題探究與解答　出處：《赤子(上中旬)》2015年03期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：學前兒童科學教育在孩子終身教育體系中占據(jù)重要地位,影響著孩子學習能力的提升,道德情操的修養(yǎng),以及世界觀價值觀的塑造,對其今后的學習生活有著重要的引導作用。高質量的學前兒童科學教育能夠幫助學生提升綜合人文素質,有利于其獨立人格的塑造和教育初衷的實現(xiàn)。由于我國學前兒童教育起步較晚,還處于發(fā)展時期,在教學過程中存在著一些問題。在此探討的就是學前兒童科教方面出現(xiàn)的問題及解答方法的淺談。
[Abstract]:Pre - school children ' s scientific education plays an important role in the system of lifelong education of children . It has an important guiding role in the improvement of children ' s learning ability , the cultivation of moral sentiment and the shaping of world outlook values .

【作者單位】： 哈爾濱師范大學教育科學學院;
【分類號】：G613.3
【正文快照】： 隨著新時期教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,學前兒童科學教育問題越來越受到關注。幼年時期是人開始系統(tǒng)地接受基礎教育,形成基本思想觀念,培養(yǎng)初步人格的重要時期。因此,進行高質量、有步驟、有針對性的學前兒童是教育體系中不可或缺的一環(huán)。只有在這個教學過程中善于發(fā)現(xiàn)存在的問題并且

【參考文獻】

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