本文關(guān)鍵詞：學(xué)前兒童科學(xué)教育問題探究與解答　出處：《赤子(上中旬)》2015年03期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：學(xué)前兒童科學(xué)教育在孩子終身教育體系中占據(jù)重要地位,影響著孩子學(xué)習(xí)能力的提升,道德情操的修養(yǎng),以及世界觀價(jià)值觀的塑造,對(duì)其今后的學(xué)習(xí)生活有著重要的引導(dǎo)作用。高質(zhì)量的學(xué)前兒童科學(xué)教育能夠幫助學(xué)生提升綜合人文素質(zhì),有利于其獨(dú)立人格的塑造和教育初衷的實(shí)現(xiàn)。由于我國(guó)學(xué)前兒童教育起步較晚,還處于發(fā)展時(shí)期,在教學(xué)過程中存在著一些問題。在此探討的就是學(xué)前兒童科教方面出現(xiàn)的問題及解答方法的淺談。
[Abstract]:Pre - school children ' s scientific education plays an important role in the system of lifelong education of children . It has an important guiding role in the improvement of children ' s learning ability , the cultivation of moral sentiment and the shaping of world outlook values .

【作者單位】： 哈爾濱師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G613.3
【正文快照】： 隨著新時(shí)期教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,學(xué)前兒童科學(xué)教育問題越來越受到關(guān)注。幼年時(shí)期是人開始系統(tǒng)地接受基礎(chǔ)教育,形成基本思想觀念,培養(yǎng)初步人格的重要時(shí)期。因此,進(jìn)行高質(zhì)量、有步驟、有針對(duì)性的學(xué)前兒童是教育體系中不可或缺的一環(huán)。只有在這個(gè)教學(xué)過程中善于發(fā)現(xiàn)存在的問題并且

【參考文獻(xiàn)】

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