本文關(guān)鍵詞：蒙臺(tái)梭利教育思想與方法在近代中國(guó)　出處：《教育科學(xué)》2015年02期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 蒙臺(tái)梭利教育思想與方法 蒙臺(tái)梭利 教育雜志 中華教育界

【摘要】：蒙臺(tái)梭利教育思想與方法對(duì)我國(guó)學(xué)前教育發(fā)展影響深遠(yuǎn)。通過梳理民國(guó)期間發(fā)表在《教育雜志》和《中華教育界》上有關(guān)蒙臺(tái)梭利教育思想與方法的文章后,發(fā)現(xiàn)其在近代中國(guó)的傳播與發(fā)展中呈現(xiàn)出以下特點(diǎn):一是教育界對(duì)蒙臺(tái)梭利教育思想與方法的態(tài)度由熱情褒獎(jiǎng)轉(zhuǎn)向低落和質(zhì)疑;二是雖然部分學(xué)者積極進(jìn)行早期蒙臺(tái)梭利教育思想與方法的推廣和教具的中國(guó)化改造,但其在幼稚園一線領(lǐng)域的發(fā)展依然緩慢且采用蒙氏教法的幼稚園數(shù)量較少。文章同時(shí)與部分學(xué)者探討若干史料問題。
[Abstract]:Montessori ' s educational thoughts and methods have far - reaching influence on the development of preschool education in China .

【作者單位】： 吉林師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】：吉林省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目“中國(guó)本土特色教育理論協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制研究”(編號(hào):GH13194) 吉林省教育廳“十二五”社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目“協(xié)同創(chuàng)新理念下中國(guó)本土特色教育理論創(chuàng)生模式研究”(編號(hào):吉教科文合字[2014]第122號(hào))階段性成果
【分類號(hào)】：G610
【正文快照】： 浪淘沙,作為現(xiàn)存普遍使用的學(xué)前教育課程模式,蒙臺(tái)梭利教育思想和方法相較之下可謂歷史悠久。自1907年意大利“兒童之家”之創(chuàng)立,蒙臺(tái)梭利教育思想和方法迅速走向世界,經(jīng)過歷史的洗滌,蒙臺(tái)梭利教育思想及其教學(xué)方法依然光彩熠熠。進(jìn)入二十一世紀(jì),教育界對(duì)蒙臺(tái)梭利教育思想和方

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1373787