本文關(guān)鍵詞：全語言教育理念下的幼兒早期閱讀　出處：《科教文匯(下旬刊)》2014年03期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 全語言 教育 理念 幼兒 早期 閱讀

【摘要】：幼兒時(shí)期的教學(xué)非常重要,對不同的教育階段,都能夠產(chǎn)生很大的影響,如果在幼兒時(shí)期,通過一些特殊的教育方式,打下良好的基礎(chǔ),對以后的學(xué)習(xí)具有很大的促進(jìn)作用。本文在全語言教育理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合我國全語言教育理念下幼兒早期閱讀教學(xué)案例,提出了整體性學(xué)習(xí)和開放式語言學(xué)習(xí)的教育方式。
[Abstract]:......
【作者單位】： 深圳市龍崗區(qū)橫崗街道喜洋洋幼兒園;
【分類號】：G613.2
【正文快照】： 1引言隨著我國經(jīng)濟(jì)水平的提高,幼兒的教育越來越受到人們的重視,為了孩子將來能夠更好地發(fā)展,很多家長在幼兒時(shí)期,就注重孩子思維的開發(fā),在這種背景下,很多專家和學(xué)者,對如何開發(fā)幼兒的思維等,進(jìn)行了大量的實(shí)踐研究,通過實(shí)際的調(diào)查發(fā)現(xiàn),與西方一些發(fā)達(dá)國家相比,我國整體的教育

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

1 馬雪琴;;全語言教育理念及對我國幼兒園語言教育的啟示[J];大慶師范學(xué)院學(xué)報(bào);2012年01期

2 葉秀丹;黃秀蘭;;全語言教育理念對民族地區(qū)幼兒漢語教學(xué)的啟示[J];海南廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2012年04期

3 孟祥紅;;透過全語言教育思想看幼兒早期閱讀[J];新課程(上);2013年01期

4 張會梅;;全語言教學(xué)理論在幼兒園課程中的運(yùn)用[J];小學(xué)生(教學(xué)實(shí)踐);2012年05期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 張晗;;學(xué)前“全語言教育”人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與探索[J];內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2012年10期

2 韋爽;;學(xué)前兒童全語言教育的必要性與可行性分析[J];學(xué)園;2013年23期

3 杜玫玫;;從幼兒園語言教育存在的問題中探求優(yōu)化方法[J];新課程(上);2014年03期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 曾丹寧;基于整體語言理論的對外漢語寫作課教學(xué)設(shè)計(jì)[D];遼寧大學(xué);2013年

【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前7條

1 陳德云;整體語言教學(xué):將語言學(xué)習(xí)放歸真實(shí)環(huán)境[J];上海教育科研;2003年04期

2 王萍;;英美全語言教學(xué)理念及實(shí)踐對我國幼兒園語言教學(xué)的啟示[J];外國教育研究;2007年04期

3 王雪丹;;全語言教育理念下的幼兒早期閱讀[J];學(xué)前教育研究;2009年06期

4 鄭荔 ,周兢;論幼兒語言學(xué)習(xí)的雙重性與語言教育的多領(lǐng)域滲透[J];幼兒教育;2005年05期

5 朱琳琳;全語言教學(xué)理論探析[J];教育導(dǎo)刊.幼兒教育;2003年04期

6 孫明霞;;語言環(huán)境與少數(shù)民族學(xué)前兒童雙語習(xí)得探析[J];語言與翻譯;2010年02期

7 劉華;用“全語言”教育思想指導(dǎo)幼兒園語言教育[J];早期教育;2002年06期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 ;我們提高家長教育水平的方法[J];幼兒教育;1988年05期

2 ;新沂市機(jī)關(guān)幼兒園[J];江蘇教育研究;2009年30期

3 劉建楓;;打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì) 提升幼兒園競爭軟實(shí)力[J];江蘇教育研究;2010年32期

4 楊曉春;;打造邊疆民族地區(qū)幼兒園現(xiàn)代教育品牌[J];云南教育(視界綜合版);2011年03期

5 ;雛鷹起飛的地方[J];中小學(xué)心理健康教育;2009年08期

6 ;慶“六一”幼兒園保教成果展演成功舉辦[J];安徽教育;2010年06期

7 郭文英;;用科學(xué)的辦園理念 引領(lǐng)幼兒園跨越式發(fā)展[J];北京教育(普教版);2007年12期

8 蔡靜艷;;陽光之約 張家港市暨陽幼兒園[J];好家長;2008年Z1期

9 陳家印;;英國:幼兒園也有畢業(yè)舞會[J];婦女生活(現(xiàn)代家長);2010年05期

10 武玉玲;;用科學(xué)的理念指導(dǎo)教學(xué)——從兩份教學(xué)方案比較兩種教學(xué)觀[J];現(xiàn)代特殊教育;2002年02期

相關(guān)會議論文 前10條

1 董志杰;董長虹;;營造幼兒樂園——特色教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)[A];全國教育科研“十五”成果論文集（第三卷）[C];2005年

2 王春苗;;寧為安全操碎心,不讓意外傷孩子[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（四）[C];2009年

3 韓英;;淺談如何增強(qiáng)農(nóng)村幼兒的自我保護(hù)意識[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（四）[C];2009年

4 秦蓉;;幼兒園安全教育的思考[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（四）[C];2009年

5 許彩霞;;探索幼兒園環(huán)保教育實(shí)踐[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（四）[C];2009年

6 郭莉;;淺談如何培養(yǎng)幼兒的安全意識[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（內(nèi)蒙古卷）[C];2010年

7 孫曉榮;;教師心理健康與促進(jìn)幼兒身心健康之我見[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（江西卷）[C];2010年

8 王雨晴;陳英和;肖興榮;;幼兒心理理論和元認(rèn)知發(fā)展關(guān)系的研究[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2005年

9 昌文梅;;你會更加風(fēng)采[A];江蘇省教育學(xué)會2006年年會論文集（綜合一專輯）[C];2006年

10 楊金梅;;論“不要讓孩子輸在起跑線上”[A];校園文學(xué)編輯部寫作教學(xué)年會論文集[C];2007年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 見習(xí)記者　 沈潔;三級聯(lián)動(dòng)提升學(xué)前教育水平[N];嘉興日報(bào);2006年

2 記者 李志宏;自治區(qū)少數(shù)民族雙語幼兒園建設(shè)工程在我區(qū)啟動(dòng)[N];喀什日報(bào)(漢);2008年

3 潘靜;開啟人生多彩之門[N];蚌埠日報(bào);2006年

4 楊哲;河?xùn)|二幼打造優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育[N];天津教育報(bào);2007年

5 秀山;盛開的幼教之花[N];連云港日報(bào);2008年

6 翟晉玉;讓孩子在游戲中創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)[N];中國教師報(bào);2008年

7 依春華;老邊區(qū)幼兒園打造優(yōu)良育人環(huán)境[N];營口日報(bào);2008年

8 撰稿 梁有華 唐春梅 唐志榮 陽教辦;優(yōu)化資源促教育水平大提升[N];南方日報(bào);2007年

9 記者　 楊帆;40億打造優(yōu)質(zhì)教育[N];蘇州日報(bào);2006年

10 吳小峰;讓孩子成為六一的主體[N];中國改革報(bào);2007年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 趙廣明;理念與上帝[D];中國社會科學(xué)院研究生院;2001年

2 王有升;理念的力量[D];華東師范大學(xué);2004年

3 錢海紅;媒介公共關(guān)系的理念與運(yùn)作模式研究[D];復(fù)旦大學(xué);2007年

4 吳富麗;刑法謙抑實(shí)現(xiàn)論綱[D];吉林大學(xué);2007年

5 周宏芬;教育正義論[D];南京師范大學(xué);2006年

6 曹梅娟;高等護(hù)理教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建的理念和策略研究[D];第二軍醫(yī)大學(xué);2007年

7 馬莉;運(yùn)動(dòng)技術(shù)理念的隱喻與詮釋[D];北京體育大學(xué);2005年

8 段俊霞;我國中小學(xué)社會科課程統(tǒng)整研究[D];西南大學(xué);2009年

9 丁煒;全語言研究[D];華東師范大學(xué);2010年

10 王雁;一個(gè)農(nóng)村家庭式幼兒園園長辦園經(jīng)歷的敘事研究[D];華東師范大學(xué);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 于冬青;幼兒園生成課程及實(shí)施策略研究[D];東北師范大學(xué);2002年

2 黃瑾;社會建構(gòu)理論視野中的幼兒園數(shù)學(xué)活動(dòng)個(gè)案研究[D];華東師范大學(xué);2004年

3 康靜;蘭州市幼兒園一日生活管理中的問題分析及策略研究[D];西北師范大學(xué);2004年

4 孫慧;蘭州市軍隊(duì)幼兒園精神文化現(xiàn)狀與思考[D];西北師范大學(xué);2005年

5 李亞娟;藝術(shù)欣賞過程中兒童的情感體驗(yàn)研究[D];南京師范大學(xué);2006年

6 王河濱;論自主課堂的建構(gòu)[D];西南大學(xué);2007年

7 馬曉明;3-5歲幼兒氣質(zhì)類型與延遲滿足關(guān)系[D];東北師范大學(xué);2007年

8 段麗瓊;幼兒父母自我效能感及其影響因素研究[D];西南大學(xué);2007年

9 馮月;廣義無障礙理論與實(shí)踐初探[D];西南交通大學(xué);2005年

10 唐智芳;字本位理念下的對外漢字教學(xué)[D];湖南師范大學(xué);2005年

，

本文編號：1347986