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依據(jù)幼兒接受社會(huì)規(guī)范的規(guī)律有效進(jìn)行德育

發(fā)布時(shí)間:2017-12-28 13:09

  本文關(guān)鍵詞:依據(jù)幼兒接受社會(huì)規(guī)范的規(guī)律有效進(jìn)行德育 出處:《學(xué)前教育研究》2000年01期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:
[Abstract]:......
【作者單位】: 安徽教育學(xué)院教管系
【分類號(hào)】:G611
【正文快照】: 一社會(huì)規(guī)范的接受是指?jìng)(gè)體把外在于主體的行為要求轉(zhuǎn)化為主體內(nèi)在的行為需要的過程。社會(huì)規(guī)范的接受是一種內(nèi)化過程 ,就是說 ,社會(huì)規(guī)范被接受后 ,它不再是外在于個(gè)體的行為要求了 ,而成為個(gè)體內(nèi)在的需要和主動(dòng)的行為取向了。比如 ,幼兒看到鄰家新奇的玩具也想玩 ,家長(zhǎng)借來給

【共引文獻(xiàn)】

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9 沈嘉祺;論道德情感的生成與培育[D];華東師范大學(xué);2006年

10 崔欣,

本文編號(hào):1346102


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