發(fā)布時(shí)間：2017-12-27 05:14

  本文關(guān)鍵詞：淺談?dòng)變捍驌魳方虒W(xué)中節(jié)奏訓(xùn)練的方法　出處：《中央音樂學(xué)院》2014年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

  更多相關(guān)文章： 幼兒打擊樂 節(jié)奏型 節(jié)奏感 律動(dòng) 奧爾夫 達(dá)爾克羅茲

【摘要】：近年來,打擊樂發(fā)展迅速。眾多打擊樂的音樂愛好者走入打擊樂俱樂部、鼓教室和音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu),開始自己對(duì)打擊樂學(xué)習(xí)的規(guī)劃和展望。而在當(dāng)今的打擊樂教學(xué)中,教學(xué)對(duì)象已越來越向低齡化、幼兒化發(fā)展,這也給幼兒打擊樂事業(yè)提供了一個(gè)良好的機(jī)遇和空間。 文章從幼兒打擊樂教學(xué)中節(jié)奏訓(xùn)練的現(xiàn)狀、節(jié)奏型的訓(xùn)練、節(jié)奏感的訓(xùn)練、小型打擊樂器節(jié)奏訓(xùn)練和體態(tài)律動(dòng)在節(jié)奏訓(xùn)練中的運(yùn)用幾個(gè)方面展現(xiàn)筆者對(duì)于不同的節(jié)奏訓(xùn)練模式所衍生的教學(xué)過程和思路。節(jié)奏型訓(xùn)練：以筆者在研究生期間,在北大幼兒園實(shí)習(xí)階段為例,以北京大學(xué)幼兒園學(xué)生和個(gè)別課學(xué)生作為課題研究對(duì)象,從幼兒最容易掌握的節(jié)奏型著手,逐一分析訓(xùn)練過程、方法和效果。節(jié)奏感訓(xùn)練中通過：身體打擊樂與嗓音打擊樂、生活打擊樂、念謠與兒歌三點(diǎn)展示了節(jié)奏感訓(xùn)練的方式和操作過程。小型打擊樂器節(jié)奏訓(xùn)練：從音色的特點(diǎn)和演奏方法等特質(zhì),通過舉例展現(xiàn)出兩種訓(xùn)練形式。最后一章研究了體態(tài)律動(dòng)在節(jié)奏訓(xùn)練中的運(yùn)用,通過達(dá)爾克羅茲的教學(xué)法,結(jié)合自己的實(shí)踐,列舉了訓(xùn)練節(jié)奏、感知節(jié)拍的方法和教學(xué)思路。
[Abstract]:In recent years, percussion music has developed rapidly. Many percussive music lovers entered the percussion club, the drum classroom and the music training institutions, and began their own planning and Prospect of percussion learning. In today's percussion music teaching, the object of teaching has been developing towards younger age and children. This also provides a good opportunity and space for children's percussion career.
【學(xué)位授予單位】：中央音樂學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：G613.5

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李凌飛;;初探現(xiàn)行五年制小教音樂專業(yè)節(jié)奏訓(xùn)練教材的編寫[J];科技風(fēng);2009年04期

2 劉忠強(qiáng),阮智;淺談低年級(jí)學(xué)生的節(jié)奏訓(xùn)練[J];中小學(xué)音樂教育;2005年06期

3 潘健芬;音樂課中節(jié)奏訓(xùn)練的意義及方法[J];雁北師范學(xué)院學(xué)報(bào);2000年06期

4 徐菁菁;音樂教學(xué)中的節(jié)奏訓(xùn)練[J];常熟高專學(xué)報(bào);2001年06期

5 麻麗娜;談?wù)劯枨督舆^雷鋒的槍》的節(jié)奏訓(xùn)練[J];教育實(shí)踐與研究;2005年05期

6 李雪坤;;節(jié)奏訓(xùn)練的重要性[J];才智;2008年05期

7 毛旭江;朱偉鳴;陳，

本文編號(hào)：1340381