本文關(guān)鍵詞：切實(shí)提高弱勢(shì)家庭幼兒入學(xué)準(zhǔn)備水平:美國(guó)公立幼兒園項(xiàng)目及其啟示　出處：《外國(guó)教育研究》2009年05期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 公立幼兒園項(xiàng)目 入學(xué)準(zhǔn)備 教育公平

【摘要】：美國(guó)公立幼兒園項(xiàng)目評(píng)估結(jié)果表明,參加了公立幼兒園項(xiàng)目的幼兒在語(yǔ)言、讀寫(xiě)及數(shù)學(xué)技能方面有顯著優(yōu)勢(shì),即有更高的入學(xué)準(zhǔn)備水平,而且對(duì)來(lái)自弱勢(shì)家庭的兒童也有更好的效果。國(guó)內(nèi)相關(guān)研究也表明,入學(xué)準(zhǔn)備水平對(duì)幼兒在未來(lái)各方面的發(fā)展都有重要影響。因此,國(guó)家應(yīng)該大幅增加財(cái)政投入,切實(shí)提高弱勢(shì)家庭幼兒的入學(xué)準(zhǔn)備水平,構(gòu)筑保障教育公平的第一道防線。
【作者單位】： 華中師范大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號(hào)】：G619.712
【正文快照】： 進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),學(xué)前教育的重要性已經(jīng)越來(lái)越為世界各國(guó)所重視。絕大多數(shù)國(guó)家深刻認(rèn)識(shí)到,學(xué)前教育的公平是教育公平的第一道防線,因而在學(xué)前教育的發(fā)展上都把公平性放在突出位置。而我國(guó)因?yàn)閷W(xué)前教育一直沒(méi)有被納入義務(wù)教育系統(tǒng),公共財(cái)政對(duì)學(xué)前教育的支持長(zhǎng)期處于較低水平,學(xué)

【參考文獻(xiàn)】

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