嬰幼兒的早期科學(xué)教養(yǎng)對(duì)終身發(fā)展影響重大
本文關(guān)鍵詞:嬰幼兒的早期科學(xué)教養(yǎng)對(duì)終身發(fā)展影響重大 出處:《上海教育科研》2009年07期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:正20世紀(jì)90年代以來(lái)腦科學(xué)的研究成果表明:0~3歲嬰幼兒階段是人大腦發(fā)育、語(yǔ)言習(xí)得、智力發(fā)展、個(gè)性形成、習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,是今后智力、情感、運(yùn)動(dòng)、社會(huì)交往等各方面能力發(fā)展的基礎(chǔ)。大腦細(xì)胞用進(jìn)廢退,早
【作者單位】: 上海市教育學(xué)會(huì);
【分類號(hào)】:G610
【正文快照】: 20世紀(jì)90年代以來(lái)腦科學(xué)的研究成果表明:0~3歲嬰幼兒階段是人大腦發(fā)育、語(yǔ)言習(xí)得、智力發(fā)展、個(gè)性形成、習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,是今后智力、情感、運(yùn)動(dòng)、社會(huì)交往等各方面能力發(fā)展的基礎(chǔ)。大腦細(xì)胞用進(jìn)廢退,早期教養(yǎng)的缺失,終身難以補(bǔ)償。愈來(lái)愈多的發(fā)達(dá)國(guó)家認(rèn)識(shí)到,決定人類的發(fā)
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9 韓e,
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