本文關(guān)鍵詞：啟迪孩子智慧——幼兒教育自制教具之我見(jiàn)

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【摘要】：幼兒教師的自制教具與發(fā)明,目前是幼兒教育主管部門對(duì)幼兒園教師考核的重要指標(biāo)。這其中也出現(xiàn)一些對(duì)教具的理解過(guò)于片面的問(wèn)題。筆者認(rèn)為,只要能啟迪孩子智慧,無(wú)論是自然的,還是人工制作的,都應(yīng)被當(dāng)作好的教具;不要一味地強(qiáng)調(diào)發(fā)明,還要注重發(fā)現(xiàn)對(duì)孩子成長(zhǎng)有意義的潛在教具。
【作者單位】： 秦皇島市啟航幼兒園;
【分類號(hào)】：G614
【正文快照】： 游戲是孩子生活的主旋律,孩子在游戲中離不開(kāi)玩具,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),只要是他們喜歡的,什么都可以成為玩具,哪怕是一根樹(shù)枝、一塊石頭都可以成為孩子游戲的道具。其實(shí)玩具與教具之間的區(qū)別幾乎不存在明顯的界限。孩子把石頭當(dāng)成饅頭或者做游戲的投擲工具,本身就是對(duì)孩子想象力、理

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本文編號(hào)：1298520