本文關(guān)鍵詞：探究“生態(tài)體驗(yàn)式教育課程”,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

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【摘要】：以"生態(tài)體驗(yàn)"為核心的園本文化主要是以"生態(tài)體驗(yàn)式教育"為切入點(diǎn),以"自主開放、綠色生態(tài)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造發(fā)展"為課程理念,涵蓋了關(guān)愛他人、尊重生命、熱愛自然、保護(hù)環(huán)境等日常生活中常見的教育內(nèi)容,通過教育者和受教育者的全息沉浸,誘發(fā)生命感動(dòng),從而生成一種生態(tài)智慧。在探究過程中,教師的理論和實(shí)踐能力都有明顯提高,加快了我園教師專業(yè)的發(fā)展的腳步。本文從我園實(shí)際出發(fā),闡述了在探究"生態(tài)體驗(yàn)式教育課程"過程中的具體實(shí)施策略以及教師的專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程。
【作者單位】： 江蘇省張家港市三興幼兒園;
【分類號(hào)】：G612
【正文快照】： “生態(tài)體驗(yàn)式教育課程”是我園的園本課程之一,一直以來都作為我園的一大特色吸引著教師、孩子和家長(zhǎng),通過對(duì)“生態(tài)體驗(yàn)式教育”的研究,既可以完善我園在“生態(tài)體驗(yàn)式教育”這一方面的園本課程,又可以探索、總結(jié)出適合我園教師專業(yè)化發(fā)展之路。具體實(shí)施策略如下:1通過發(fā)揮團(tuán)隊(duì)

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本文編號(hào)：1295650