發(fā)布時間：2017-12-09 09:09

  本文關鍵詞：幼兒園大班開展高蹺游戲活動的指導策略

  更多相關文章： 指導策略 游戲活動 幼兒活動 競技性 陳鶴琴 學習方式 由簡到繁 肢體動作 迎面接力 合作意識

【摘要】：正著名教育家陳鶴琴先生提出:游戲是幼兒特殊的學習方式,是兒童的第二生命。游戲不僅能給幼兒快樂的體驗,還能帶給幼兒經(jīng)驗、思想以及健康。幼兒園高蹺游戲是將民間高蹺進行改造后制作成適合幼兒年齡特點的一種游戲,它獨特的趣味性、競技性深受小朋友的喜愛。指導策略就是教師在實踐的過程中經(jīng)過設想、應用、反思、調整后形成的可以進行經(jīng)驗遷移的教育教學技能和方法。策略一:創(chuàng)設環(huán)境,激發(fā)幼兒對高蹺游戲的興趣高蹺游戲不受場地大小的限制,但隨著幼兒踩高蹺水
【作者單位】： 武漢市新洲區(qū)邾城街中心幼兒園;
【分類號】：G613.7
【正文快照】： 著名教育家陳鶴琴先生提出:游戲是幼兒特殊的學習方式,是兒童的第二生命。游戲不僅能給幼兒快樂的體驗,還能帶給幼兒經(jīng)驗、思想以及健康。幼兒園高蹺游戲是將民間高蹺進行改造后制作成適合幼兒年齡特點的一種游戲,它獨特的趣味性、競技性深受小朋友的喜愛。指導策略就是教師在

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 金亦挺;讓教師成為學生發(fā)展的促進者——教師的課堂動態(tài)指導策略[J];當代教育科學;2004年14期

2 王朝森,鮑立云;常識課中“問題解決”指導策略的研究[J];現(xiàn)代中小學教育;2004年08期

3 周志平,周海云;研究性學習的教師指導策略[J];教育探索;2004年12期

4 刁艷紅;;教師體育健身心理特點與指導策略[J];貴州體育科技;2004年02期

5 黃銳;都艷茹;馬佳;;主題探究活動的指導策略[J];學前教育研究;2006年03期

6 蔣太平;;關于數(shù)學課題學習教師指導策略的幾個問題[J];當代教育論壇;2006年16期

7 李維勝;董紅霞;;研究性學習中教師角色的更新及其指導策略[J];廣西大學學報(哲學社會科學版);2007年S3期

8 沈遠銘;;課文詩編寫指導策略[J];文學教育(上);2008年04期

9 畢嵐;楊茂田;;專題研究活動中教師全程指導策略[J];南京郵電大學學報(社會科學版);2008年02期

10 林霞;;論幼兒區(qū)域活動指導策略的三個層次[J];廈門教育學院學報;2009年03期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 崔麗華;;讓花兒在春天美麗綻放——談問題生陳某的教育指導策略[A];第三屆中小學教師教學設計展論文集[C];2013年

2 殷鳳霞;;幼兒園生活化科學活動指導策略初探[A];科學教育的實踐與探索[C];2012年

3 崔麗華;;讓花兒在春天美麗綻放——談問題生陳某的教育指導策略[A];2013河北省班主任論壇論文集[C];2013年

4 劉凌;張馨元;董建偉;;幼兒園大班結構游戲中的教師指導策略[A];第九屆沈陽科學學術年會論文集（教育科學與邊緣科學分冊）[C];2012年

5 徐愛萍;;家園共育科技花——讓幼兒科技活動進入家庭指導策略的研究[A];創(chuàng)新在這里奠基——上海市青少年科技輔導員論文匯編[C];2006年

6 婁維義;;生物學課題研究中選題與立題的指導策略[A];科學素質培養(yǎng)的實踐和探索[C];2009年

7 馬文香;;幼兒探究式學習中教師的指導策略[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（四）[C];2009年

8 白玉;于欣欣;;本科生考研擇校指導策略研究報告——以哈爾濱工程大學信息與通信工程學院為例[A];2011年全國高校學生工作年會論文集[C];2011年

9 戴雅麗;;我為什么學習不好——小學學習困難學生自我歸因的特點分析與指導策略[A];中國當代教育理論文獻——第四屆中國教育家大會成果匯編（上）[C];2007年

10 陳沖;;幼兒科技教育“動手做”活動中教師的有效指導策略[A];探索科技創(chuàng)新人才成才之路[C];2010年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 韓建軍;新流感快速傳播,日本卻在放松隔離[N];新華每日電訊;2009年

2 李文忠（作者單位系江蘇金壇市華城實驗小學）;自然課探究式學習的指導策略[N];中國教師報;2003年

3 北京市朝陽區(qū)教研中心 許美琳;啟迪心智 相伴成長[N];中國教育報;2011年

4 張海燕 原平市示范幼兒園;如何組織幼兒開展角色游戲[N];朔州日報;2008年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 魏學軍;高中研究性學習教師指導策略的研究[D];首都師范大學;2009年

2 王立生;小學生撰寫數(shù)學小論文的價值和指導策略研究[D];東北師范大學;2010年

3 王永杰;幼兒合作學習準備階段與實施階段的指導策略研究[D];東北師范大學;2009年

4 陳鴻;高中生自主學習現(xiàn)狀及指導策略研究[D];蘇州大學;2010年

5 李紫陽;幼兒園集體手工活動中教師指導策略研究[D];南京師范大學;2011年

6 劉桃;在研究性學習中教師指導策略的研究[D];首都師范大學;2003年

7 徐丹;網(wǎng)絡平臺支持下的城鄉(xiāng)校際協(xié)同教研有效指導策略研究[D];西北師范大學;2010年

8 張巖;論小學生寫作的指導策略[D];東北師范大學;2010年

9 王芳芳;自主學習的指導策略研究[D];西南大學;2009年

10 黃芹;幼兒體育游戲中分組與合作的指導策略研究[D];華中師范大學;2011年

，

本文編號：1269829