論學(xué)前教育的公益性與政府責(zé)任
本文關(guān)鍵詞:論學(xué)前教育的公益性與政府責(zé)任
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【摘要】:隨著教育體制的改革,教育的公益性,尤其是學(xué)前教育的公益性受到的社會(huì)的廣泛關(guān)注。本文首先分析了學(xué)前教育公益性的相關(guān)內(nèi)涵,然后指出了學(xué)前教育出現(xiàn)的幾個(gè)問題,如入園難、入園貴、市場(chǎng)化趨勢(shì)嚴(yán)重等。最后,針對(duì)以上幾個(gè)問題對(duì)政府提出了幾點(diǎn)意見,指出政府應(yīng)明確在學(xué)前教育中的責(zé)任,保證學(xué)前教育的公益性,促進(jìn)學(xué)前教育的健康發(fā)展。
【作者單位】: 江西省萍鄉(xiāng)學(xué)院教育科學(xué)系二部;
【分類號(hào)】:G619.2
【正文快照】: 教育問題一直以來都是以公益性的姿態(tài)出現(xiàn)的。從20世紀(jì)末期開始,由于社會(huì)的發(fā)展和教育體制的改革,中國(guó)的教育格局發(fā)生了巨大的改變。這一改變主要?dú)w結(jié)于社會(huì)利益格局的多元化發(fā)展以及市場(chǎng)的介入。近些年,中國(guó)的教育質(zhì)量、規(guī)模和利益都有了極大的發(fā)展,人們也得到了更多的受教育
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本文編號(hào):1269678
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