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教師的幼兒學(xué)習(xí)觀與其角色的發(fā)揮

發(fā)布時(shí)間:2017-12-05 14:03

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【摘要】:教師的幼兒學(xué)習(xí)觀是教師教育的核心內(nèi)容,是其他所有教育觀的基礎(chǔ)。教師對(duì)幼兒學(xué)習(xí)觀的認(rèn)識(shí)與改善是一個(gè)長(zhǎng)期的、富有挑戰(zhàn)性的過(guò)程。通過(guò)培養(yǎng)幼兒基本的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)技能、學(xué)習(xí)習(xí)慣,并為幼兒提供豐富的文化環(huán)境來(lái)發(fā)揮教師的角色作用,有助于幼兒教師真正理解幼兒學(xué)習(xí)的本質(zhì)與規(guī)律,也有助于教師教育實(shí)踐的改進(jìn)。
【作者單位】: 鞍山師范學(xué)院;
【基金】:遼寧省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2014年度課題“幼兒園課程實(shí)施現(xiàn)狀與對(duì)策研究”(JG14CB013)階段成果
【分類(lèi)號(hào)】:G612
【正文快照】: 1幼兒學(xué)習(xí)觀是教師教育的核心1.1終身教育背景下的幼兒學(xué)習(xí)觀我們已經(jīng)進(jìn)入到信息社會(huì),知識(shí)的總量呈爆炸式增長(zhǎng),知識(shí)的更新?lián)Q代速度不斷加快。一個(gè)人如果只運(yùn)用在學(xué)生時(shí)期學(xué)到的知識(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,現(xiàn)代教育強(qiáng)調(diào)終身教育和終身學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)前教育雖然是非正規(guī)的學(xué)校教

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):1255053

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