生活化材料讓幼兒感受創(chuàng)意之美
本文關(guān)鍵詞:生活化材料讓幼兒感受創(chuàng)意之美
更多相關(guān)文章: 幼兒 玩具 生活化 創(chuàng)意
【摘要】:玩具能促進孩子各種感官的發(fā)展和知識的增長。然后,有時幼兒對高檔的商品化玩具興趣不大,卻對廢棄的瓶瓶罐罐等生活材料情有獨鐘。本文介紹了怎樣利用生活中取之不盡的自然材料,讓幼兒感受創(chuàng)意之美,在自我探索中健康成長。
【作者單位】: 江蘇省昆山市繡衣幼兒園;
【分類號】:G613.7
【正文快照】: 在孩子的成長過程中,玩具是必不可少的。他能促進孩子在摸、看、拿、聽、吹、玩的過程中也就進行了感官的訓練。玩具能引起孩子對所體驗過的事物的聯(lián)想、想像,發(fā)展其想像力。因此,它更是幼兒實現(xiàn)自我價值的一種載體。各種不同材料的玩具,幼兒操作方法不同,幼兒在游戲過程中所
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 邱學青;對幼兒園游戲分類問題的思考[J];學前教育研究;2000年03期
2 彭兵;對幼兒園游戲評估的思考[J];學前教育研究;2000年04期
3 王銀玲;幼兒園游戲 :游戲因素與教育因素的有機結(jié)合[J];學前教育研究;2000年05期
4 張愛春;讓兒童在游戲中學外語[J];六盤水師范高等專科學校學報;2000年04期
5 羅杰;如何在小班戶外活動時組織集體游戲[J];學前教育研究;2001年01期
6 秦元東;關(guān)于游戲指導的理論思考[J];學前教育研究;2001年02期
7 徐靜予;談開展有特色的農(nóng)村學前班游戲活動[J];龍巖師專學報;2001年S1期
8 邊霞;論兒童藝術(shù)的發(fā)生[J];學前教育研究;2002年05期
9 吳劍麗;在角色游戲中培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力[J];福建教育學院學報;2002年04期
10 郭學毅;游戲——家園聯(lián)系的紐帶[J];河西學院學報(哲學社會科學版);2002年03期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 韓雙慰;;在游戲中創(chuàng)新 在創(chuàng)新中游戲[A];國家教師科研基金“十一五”成果集(中國名校卷)(四)[C];2009年
2 申蕓;;棋類游戲在幼兒園的應用[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(山西卷)[C];2010年
3 黃麗華;;淺談數(shù)學教育中的游戲活動[A];全國教育科研“十五”成果論文集(第二卷)[C];2005年
4 王仲濤;;論游戲是幼兒園的基本教育活動[A];2012年幼兒教師專業(yè)與發(fā)展論壇論文集[C];2013年
5 郝海葉;;鄉(xiāng)土游戲:打燒餅[A];第三屆中小學教師教學設計展論文集[C];2013年
6 黃慧萍;;試析幼兒園游戲評價的缺失與跟進[A];第五屆中國智慧學學術(shù)研討會暨第三屆中國思維學學術(shù)研討會會議論文[C];2013年
7 金燕;孫瑛;;在自主游戲的舞臺上暢跳思維之舞[A];第五屆中國智慧學學術(shù)研討會暨第三屆中國思維學學術(shù)研討會會議論文[C];2013年
8 申蕓;;棋類游戲在幼兒園的應用[A];國家教師科研基金“十一五”成果集(中國名校卷)(四)[C];2009年
9 陶格斯;;2008年上半年“蒙古族傳統(tǒng)游戲,棋牌玩法的教學研究”計劃[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(內(nèi)蒙古卷)[C];2010年
10 陶格斯;;2008年上半年“蒙古族傳統(tǒng)游戲,棋牌玩法的教學研究”總結(jié)[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(內(nèi)蒙古卷)[C];2010年
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 華光;游戲打開兩個世界大門[N];中國教育資訊報;2002年
2 連曉霞;孩子的創(chuàng)造性源于快樂的游戲[N];山西經(jīng)濟日報;2000年
3 赤水市大同鎮(zhèn)幼兒園 李方靜;走進自然——農(nóng)村幼兒園游戲的主旋律[N];經(jīng)濟信息時報;2008年
4 孫翠云;在聽讀游戲識字中培養(yǎng)孩子良好性格[N];濟寧日報;2008年
5 劉碧芬 市實驗幼兒園;談談幼兒園的游戲活動[N];汕尾日報;2010年
6 張家港市鹿苑幼兒園 陳潔茹;看健康活動《樂在墊中》的思考[N];科學導報;2011年
7 張家港市鹿苑幼兒園 陳潔茹;看《樂在墊中》的思考[N];科學導報;2011年
8 江蘇省無錫市太湖幼兒園 李W,
本文編號:1222364
本文鏈接:http://sikaile.net/jichujiaoyulunwen/1222364.html