本文關(guān)鍵詞：香港學(xué)前教育的可借鑒性經(jīng)驗(yàn)分析

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【摘要】：香港地區(qū)作為與內(nèi)陸社會(huì)綜合因素最為接近的學(xué)前教育發(fā)達(dá)地區(qū)之一,許多先進(jìn)教學(xué)方法、經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)。本文從科學(xué)化管理;個(gè)性化培養(yǎng)與特殊人群照拂;動(dòng)手能力、早期閱讀能力培養(yǎng)三個(gè)方面作了具體介紹與分析,以期對(duì)我國(guó)內(nèi)陸地區(qū)的幼兒園發(fā)展起到促進(jìn)作用。
【作者單位】： 鐵嶺師范高等專(zhuān)科學(xué)校;
【分類(lèi)號(hào)】：G619.2
【正文快照】： 一、香港幼稚園配置機(jī)動(dòng)制教師的科學(xué)管理方法與啟示幼兒的年齡結(jié)構(gòu)低,自理性差,因此往往比小學(xué)、初中、大學(xué)的日常管理工作顯得更為緊張、繁瑣。工作龐雜、人手不足是內(nèi)陸幼兒園普遍存在的管理問(wèn)題,特別是小班新開(kāi)班、幼兒園集體活動(dòng)時(shí),問(wèn)題顯得更為突出。香港幼稚園配置機(jī)動(dòng)

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

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7 王s，

本文編號(hào)：1169616