本文關(guān)鍵詞：幼兒責(zé)任感研究述評(píng)

  更多相關(guān)文章： 幼兒責(zé)任感 研究對(duì)象 研究?jī)?nèi)容 研究方法

【摘要】：責(zé)任感是個(gè)體重要的心理品質(zhì)之一。對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),責(zé)任感是其個(gè)性、社會(huì)性品質(zhì)以及心理健康的基本構(gòu)成。本文通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)的整理、分析來(lái)了解國(guó)內(nèi)外對(duì)幼兒責(zé)任感的相關(guān)研究,以此提出目前研究中在研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容以及研究方法方面存在的問(wèn)題與不足,并提出今后與這三方面相對(duì)應(yīng)的研究趨勢(shì),從而對(duì)幼兒責(zé)任感方面的研究提供重要的理論與實(shí)踐依據(jù)。
【作者單位】： 西華師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒責(zé)任感 研究對(duì)象 研究?jī)?nèi)容 研究方法
【基金】：四川省教育發(fā)展研究中心項(xiàng)目(GJF14049)
【分類號(hào)】：G610
【正文快照】： 現(xiàn)代社會(huì)對(duì)兒童的教育已從傳統(tǒng)的重視兒童智力因素發(fā)展轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾暺浞侵橇σ蛩丶瓷鐣?huì)性發(fā)展的教育。責(zé)任感作為兒童個(gè)性、社會(huì)性品質(zhì)以及心理健康的基本構(gòu)成,其發(fā)展受到國(guó)內(nèi)外教育者及學(xué)者的更多關(guān)注。幼兒期作為個(gè)體成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,在責(zé)任感的形成及發(fā)展方面有著不容忽視的意

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8 侯e，

本文編號(hào)：1132540