本文關(guān)鍵詞：淺談學(xué)前教育政策對(duì)教材出版的影響

  更多相關(guān)文章： 學(xué)前教育 學(xué)前教育教材出版 營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新

【摘要】：當(dāng)前,中國(guó)學(xué)前教育市場(chǎng)處于蓬勃發(fā)展時(shí)期,學(xué)前教育配套教材出版市場(chǎng)快速增長(zhǎng)。市場(chǎng)規(guī)模的激增也引起了政府主管部門(mén)的重視。2012年前后,伴隨著一系列學(xué)前教育新政策的發(fā)布,一場(chǎng)變革正在整個(gè)行業(yè)中如火如荼的展開(kāi)。傳統(tǒng)的教學(xué)理念和以圖書(shū)為載體的教材產(chǎn)品正逐漸被以"游戲活動(dòng)"為核心的新理念和以"游戲材料"為載體的教育資源供應(yīng)模式所代替。教育資源供應(yīng)商要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中勝出并贏得一席之地就需要在多個(gè)領(lǐng)域勇于創(chuàng)新。
【作者單位】： 西安交通大學(xué)出版社;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)前教育 學(xué)前教育教材出版 營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新
【分類(lèi)號(hào)】：G619.2;G239.2
【正文快照】： 一、學(xué)前教育教材市場(chǎng)變化近年來(lái),中國(guó)學(xué)前教育市場(chǎng)處于蓬勃發(fā)展時(shí)期。全國(guó)幼兒園(所)數(shù)量從2010年的15.04萬(wàn)所增長(zhǎng)到2013年的19.86萬(wàn)所,增長(zhǎng)4.82萬(wàn)所,增長(zhǎng)率達(dá)32%。在園(所)兒童數(shù)量從2010年的2976.67萬(wàn)猛升至2013年的3894.69萬(wàn),增長(zhǎng)918萬(wàn)人,是2010年之前十年的增長(zhǎng)總和。1從

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 ;廣東旅游出版社——專(zhuān)業(yè)旅游圖書(shū)旅游教材出版基地[J];中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育;2002年16期

2 錢(qián)煤軍;教材出版中的營(yíng)銷(xiāo)滲透[J];湘潭師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年06期

3 克誠(chéng);《課程概論》列為教材出版[J];課程.教材.教法;2004年09期

4 李玲如;大學(xué)出版社如何應(yīng)對(duì)教材出版發(fā)行體制改革新趨勢(shì)[J];浙江大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2004年03期

5 桂梅;;創(chuàng)新發(fā)展模式:地方出版業(yè)應(yīng)對(duì)教材出版挑戰(zhàn)的戰(zhàn)略抉擇[J];南昌教育學(xué)院學(xué)報(bào);2006年03期

6 陳仲芳;;編輯要做一條紅線——從《高師體專(zhuān)教材》談教材出版中編輯的主導(dǎo)作用[J];全國(guó)新書(shū)目;2007年02期

7 尹繼榮;杜燕;于洪建;;按就業(yè)需求安排教材出版——教材出版的再思考[J];雙語(yǔ)學(xué)習(xí);2007年07期

8 ;出版人：要更新創(chuàng)作意識(shí)和觀念[J];職業(yè);2007年24期

9 呂小紅;;高教教材出版質(zhì)量評(píng)價(jià)體系研究[J];洛陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào);2008年06期

10 陸梅;;大學(xué)出版社教材出版的品牌意識(shí)[J];大連海事大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2008年06期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 文宏武;;優(yōu)化結(jié)構(gòu),培育精品,走可持續(xù)發(fā)展之路[A];首屆科技出版發(fā)展論壇論文集[C];2004年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 通訊員王德明;教材出版發(fā)行將打破壟斷[N];安徽日?qǐng)?bào);2002年

2 國(guó)家發(fā)改委體改司專(zhuān)項(xiàng)二處;中小學(xué)教材出版發(fā)生體制改革探入推進(jìn)[N];中國(guó)改革報(bào);2005年

3 張文勇（人民出版社）;教材出版的文化性、商業(yè)性與公共性[N];中國(guó)圖書(shū)商報(bào);2005年

4 特約記者 朱勝龍;全面提升教材出版競(jìng)爭(zhēng)力[N];中國(guó)新聞出版報(bào);2001年

5 云子;云南積極開(kāi)展教材出版發(fā)行招投標(biāo)[N];中國(guó)新聞出版報(bào);2005年

6 本報(bào)記者　董文勝;教材出版，平分電子秋色[N];中華讀書(shū)報(bào);2002年

7 鐵人;地方出版社無(wú)力以繼“新課標(biāo)教材”出版？[N];中華讀書(shū)報(bào);2005年

8 迅之;教材出版發(fā)行必須打破壟斷[N];南方日?qǐng)?bào);2006年

9 張鴿盛;三大趨勢(shì)觸動(dòng)教材出版格局[N];中國(guó)圖書(shū)商報(bào);2006年

10 張斌;旅游教材出版熱中的冷思考[N];中國(guó)新聞出版報(bào);2006年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 郝可偉;構(gòu)建蘭州大學(xué)出版社教材出版新模式[D];蘭州大學(xué);2006年

2 于志巖;教材出版多項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃與控制研究[D];北京郵電大學(xué);2012年

3 呂紅英;大學(xué)出版社數(shù)字化教材出版研究[D];西南大學(xué);2013年

，

本文編號(hào)：1099175