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論自由教育視域下的蒙臺(tái)梭利課程及其啟示

發(fā)布時(shí)間:2017-10-26 04:11

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【摘要】:蒙臺(tái)梭利課程是當(dāng)前幼兒教育中的熱點(diǎn)問題,自由教育是蒙臺(tái)梭利教育理論的核心價(jià)值追求。筆者首先對(duì)自由的概念進(jìn)行哲學(xué)上的思考,對(duì)自由教育的歷史發(fā)展進(jìn)行基本的梳理,從而理解蒙臺(tái)梭利自由教育的基本內(nèi)涵;然后在自由教育觀念下窺探蒙臺(tái)梭利課程的實(shí)施;最后探討蒙臺(tái)梭利自由教育對(duì)我國(guó)幼兒教育實(shí)踐的啟示。
【作者單位】: 東北師范大學(xué)教育學(xué)部;東北師范大學(xué)人文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】自由 自由教育 蒙臺(tái)梭利課程
【基金】:吉林省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(2011B068)
【分類號(hào)】:G612
【正文快照】: 2.東北師范大學(xué)人文學(xué)院,吉林長(zhǎng)春130117)瑪麗亞·蒙臺(tái)梭利(Maria Montessori,1870—1952),意大利第一位醫(yī)學(xué)女博士,是西方歷史上繼福祿貝爾之后的又一位杰出的幼兒教育家。蒙臺(tái)梭利將其畢生精力致力于科學(xué)的幼兒教育方法研究,于1907年創(chuàng)辦“兒童之家”進(jìn)行長(zhǎng)期的教育實(shí)驗(yàn),總

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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5 王萍;;運(yùn)用蒙臺(tái)梭利教育促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)能力的發(fā)展[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集(中國(guó)名校卷)(四)[C];2009年

6 郁明;;節(jié)日環(huán)境氛圍中幼兒社會(huì)性情感的可持續(xù)發(fā)展[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集(上海卷)[C];2010年

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6 大連兒童之家 魏玉枝 遼寧師范大學(xué)教育學(xué)院 劉文;不合格的教師讓蒙氏成“蒙事”[N];中國(guó)教育報(bào);2010年

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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本文編號(hào):1096949

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