本文關(guān)鍵詞：把閱讀變得“有聲有色”

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【摘要】：正常態(tài)閱讀以情激趣常態(tài)化的閱讀活動(dòng)可以讓幼兒自由、輕松地投入其中,在不經(jīng)意間產(chǎn)生心靈的溝通、共鳴,像呼吸一樣自然、流暢,從而激發(fā)孩子的閱讀興趣,使其逐漸養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。溫馨的晨間閱讀。每天清晨,當(dāng)孩子們?nèi)齼蓛蛇M(jìn)入活動(dòng)室,就會(huì)很自覺地取上一本書,安靜地閱讀起來,偶爾也會(huì)開心地和旁邊的小朋友分享書中的內(nèi)容。在自主閱讀的過程中,當(dāng)遇到孩子選書猶豫不定、翻書方法和順序不正確、
【作者單位】： 山西省新絳縣幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 自主閱讀;晨間;激趣;選書;一本;朗讀能力;搖搖頭;閱讀教育;伙伴們;拔河游戲;
【分類號(hào)】：G613.2
【正文快照】： 常態(tài)閱讀以情激趣常態(tài)化的閱讀活動(dòng)可以讓幼兒自由、輕松地投入其中,在不經(jīng)意間產(chǎn)生心靈的溝通、共鳴,像呼吸一樣自然、流暢,從而激發(fā)孩子的閱讀興趣,使其逐漸養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。溫馨的晨間閱讀。每天清晨,當(dāng)孩子們?nèi)齼蓛蛇M(jìn)入活動(dòng)室,就會(huì)很自覺地取上一本書,安靜地閱讀起

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