本文關(guān)鍵詞：小班幼兒早期閱讀課堂教學(xué)改革路徑研究

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【摘要】：課堂教學(xué)是幼兒進(jìn)行早期閱讀活動的重要途徑之一。本研究將從培養(yǎng)閱讀興趣、掌握閱讀內(nèi)容、體驗(yàn)閱讀情感、升華閱讀認(rèn)知等四個方面提出小班幼兒早期閱讀課堂教學(xué)實(shí)踐的針對性策略。
【作者單位】： 麗水實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán);
【關(guān)鍵詞】： 小班幼兒 早期閱讀 課堂教學(xué)
【分類號】：G613.2
【正文快照】： 早期閱讀是幼兒教育的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié),20世紀(jì)90年代初,我國各級各類幼兒園及其專業(yè)教師開始研究早期閱讀活動的規(guī)律、形式、內(nèi)容等。2001年,教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中提出了幼兒早期閱讀的明確要求:努力培養(yǎng)幼兒對生活中常見的簡單標(biāo)記和文字符號的興趣

【參考文獻(xiàn)】

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7 李，

本文編號：1095742