淺談音樂游戲與幼兒能力的發(fā)展
本文關(guān)鍵詞:淺談音樂游戲與幼兒能力的發(fā)展
【摘要】:音樂游戲是借用游戲的形式以發(fā)展幼兒音樂能力的一種活動(dòng)。本文主要通過對(duì)音樂游戲特點(diǎn)及幼兒年齡特點(diǎn)的分析,探討音樂游戲?qū)Πl(fā)展幼兒的感受力、社會(huì)適應(yīng)能力、表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)造力、動(dòng)作協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力等方面能力的積極作用。
【作者單位】: 廣東省高級(jí)技工學(xué)校廣州校區(qū);
【關(guān)鍵詞】: 音樂游戲 幼兒 能力
【分類號(hào)】:G613.5
【正文快照】: 德國音樂教育家奧爾夫主張:幼兒音樂教育應(yīng)該從幼兒的生活天地里取材,讓幼兒在玩樂中學(xué)習(xí)音樂,寓學(xué)習(xí)于游戲玩耍之中!队變簣@工作規(guī)程》也明確規(guī)定了幼兒園教育工作的原則,其中很重要的一條就是:“以游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中”。游戲伴隨著幼兒發(fā)展,在音樂教育
【共引文獻(xiàn)】
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本文編號(hào):1062920
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