本文關(guān)鍵詞：試論幼兒音樂教師專業(yè)技能的重要性

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【摘要】：本文分析了幼兒音樂教師應(yīng)具備的音樂專業(yè)技能,論述了幼兒音樂教育中教師專業(yè)技能的重要性。指出,幼兒教師專業(yè)技能的高低直接影響著教學(xué)工作能否順利進(jìn)行;直接影響著幼兒音樂視野的開闊與否;對幼兒音樂教師自身教育價(jià)值的實(shí)現(xiàn)也具有一定的重要性。
【作者單位】： 咸陽師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒 音樂教育 教師 專業(yè)技能 重要性
【基金】：陜西省教育廳專項(xiàng)科研計(jì)劃項(xiàng)目(14JK1800)研究成果
【分類號】：G613.5
【正文快照】： 著名文學(xué)家雨果曾經(jīng)說過,開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙,一把是數(shù)字,一把是字母,一把是音符。音樂教育能開啟兒童智力的大門,是幼兒早期教育的主要內(nèi)容之一。人在幼兒時(shí)期,特別是在學(xué)齡前的兩三年里,幼兒的聽力思維是最敏感的,同時(shí)又是性格塑成的萌芽期。在這個(gè)關(guān)鍵階段,若能

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