本文關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)啟蒙讀物應(yīng)用于幼兒園教育的意義

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【摘要】：伴隨著近幾年來國學(xué)熱潮的崛起,關(guān)注中國傳統(tǒng)文化的人逐漸增多。中國傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容的基礎(chǔ)部分就是當(dāng)前幼兒園教育中最受教育界重視的傳統(tǒng)啟蒙讀物。然而,對于傳統(tǒng)啟蒙讀物在幼兒園教育應(yīng)用的實踐,各界人士都持不同的看法。本人筆者對該讀物在幼兒教育的問題和怎樣才能更好地在幼兒園教育中加進(jìn)傳統(tǒng)啟蒙讀物,凸顯該讀物在幼兒園教育中的意義進(jìn)行探討。
【作者單位】： 唐山市豐潤區(qū)幸福道幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 啟蒙讀物 中國傳統(tǒng)文化 幼兒教育 意義
【分類號】：G613.2
【正文快照】： 1.前言幼兒園教育時期對人一生的成長有著極其重要的意義,因此,我們需要對幼兒教育予以重視。隨著《三字經(jīng)》、《千文字》、《百家姓》、《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)啟蒙讀物在國學(xué)熱潮中興起,其內(nèi)容蘊(yùn)藏著我們?nèi)A夏文明深厚的文化含義,人們讀起來也是朗朗上口[1]。如果在幼兒園教育中加

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本文編號：1051052