小班幼兒常規(guī)培養(yǎng)策略的幾點(diǎn)思考
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【摘要】:良好的班級(jí)常規(guī)是保障教學(xué)工作順利開(kāi)展的重要條件,也是班級(jí)建設(shè)的基礎(chǔ)性工程,不僅是深化教育改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容,更是促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的迫切需要。本文將結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐,從教師、幼兒、家長(zhǎng)三方面入手,重點(diǎn)論述小班常規(guī)管理的一些策略。
【作者單位】: 內(nèi)蒙古鄂倫春旗民族幼兒園;
【關(guān)鍵詞】: 小班 幼兒園 常規(guī)培養(yǎng)
【分類(lèi)號(hào)】:G611
【正文快照】: 小班是幼兒跨入集體生活的起點(diǎn),也是進(jìn)行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。在幼兒園一日活動(dòng)中,班級(jí)常規(guī)的好壞直接影響幼兒的成長(zhǎng)和教師組織活動(dòng)的質(zhì)量。常規(guī)教育對(duì)于幼兒學(xué)會(huì)適應(yīng)生活并具備初步獨(dú)立生活能力,形成良好的行為習(xí)慣,起著十分重要的作用。但是由于小班幼兒初入幼兒園,會(huì)表現(xiàn)出
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,本文編號(hào):1001791
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