本文關(guān)鍵詞：二元制校企協(xié)同育人的創(chuàng)新與改革

  更多相關(guān)文章： 二元制 校企合作 體制機(jī)制 教學(xué)改革

【摘要】：針對(duì)長(zhǎng)期困擾職業(yè)教育中校企合作合而不作等問(wèn)題,福建省提出了建立在現(xiàn)代學(xué)徒制核心思想上的二元制人才培養(yǎng)模式。該模式作為我省現(xiàn)代職業(yè)教育改革的頂層設(shè)計(jì),起著重要的導(dǎo)向作用。通過(guò)創(chuàng)新政府、行業(yè)、企業(yè)、院校四方合作的體制機(jī)制、深化教育教學(xué)改革的各項(xiàng)措施,可以推動(dòng)二元制在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、擴(kuò)大就業(yè)、促進(jìn)專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中發(fā)揮重要作用。
【作者單位】： 福建商學(xué)院會(huì)計(jì)系;
【關(guān)鍵詞】： 二元制 校企合作 體制機(jī)制 教學(xué)改革
【基金】：福建省教育廳重點(diǎn)課題“現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式的兩岸合作機(jī)制研究”(JAS14606);福建省教育廳A類(lèi)課題“會(huì)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式改革方案研究”(JAS14858)
【分類(lèi)號(hào)】：G712.4
【正文快照】： 閩教職成〔2016〕10號(hào)文件《福建省教育廳等五部門(mén)關(guān)于實(shí)施“二元制”技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)的通知》提出了“逐步構(gòu)建以行業(yè)(企業(yè))與學(xué)校二元主體、學(xué)徒與學(xué)生二元身份、師傅與教師二元教學(xué)、企業(yè)與學(xué)校二元管理、企業(yè)與學(xué)校二元評(píng)價(jià)、畢業(yè)證與職業(yè)資格證二元證書(shū)、全

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 何一帆;;德國(guó)“二元制”模式對(duì)我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展的啟示[J];網(wǎng)友世界;2014年07期

，

本文編號(hào)：968651