本文關(guān)鍵詞：培養(yǎng)五年一貫制高職學生職業(yè)通用能力的實踐與思考

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【摘要】：培養(yǎng)職業(yè)通用能力已成為五年一貫制高職教育的重要任務(wù)之一。文章闡述了職業(yè)通用能力的內(nèi)涵及分類,分析了培養(yǎng)職業(yè)通用能力的意義和具體的培養(yǎng)措施,切實提高學生的就業(yè)競爭力、企業(yè)的競爭力和學校的教育質(zhì)量。
【作者單位】： 南京市莫愁中等專業(yè)學校;
【關(guān)鍵詞】： 五年一貫制高職 職業(yè)教育 職業(yè)能力 職業(yè)通用能力
【分類號】：G712
【正文快照】： 一、引言當前,知識技術(shù)的發(fā)展日新月異,社會的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和人力資源結(jié)構(gòu)在不斷發(fā)生變化。這使得一些傳統(tǒng)的行業(yè)、崗位和職業(yè)不斷消失,另一些新的行業(yè)、崗位和職業(yè)不斷產(chǎn)生。許多工作崗位由于任務(wù)的整合不斷變化,變得越來越復雜,這也導致了職業(yè)流動和勞動變換加快。職

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本文編號：905614