發(fā)布時(shí)間：2017-09-21 08:38

  本文關(guān)鍵詞：高職輔導(dǎo)員工作的有效方法

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【摘要】：高職學(xué)生心理健康狀況不容樂觀,社會(huì)環(huán)境和家庭環(huán)境是造成學(xué)生心理問(wèn)題的主要原因。輔導(dǎo)員應(yīng)通過(guò)使用多種渠道普及心理健康知識(shí),幫助明確高職生自身目標(biāo)、尊重和賞識(shí)學(xué)生、加強(qiáng)自身心理健康教育方法能力培訓(xùn)等,促使學(xué)生形成健康的心理并積極健康的投入社會(huì)工作。
【作者單位】： 阜陽(yáng)幼兒師范高等�？茖W(xué)校語(yǔ)言文學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】： 高職 學(xué)生心理 輔導(dǎo)員
【基金】：安徽省高校人文社會(huì)科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目(SK2016A0717)
【分類號(hào)】：G715.1
【正文快照】： 高職學(xué)生的心理健康問(wèn)題,一定程度上給高職學(xué)生的成長(zhǎng)帶來(lái)了較大的沖擊,不僅影響了高職學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,還會(huì)影響其后期在社會(huì)中的健康發(fā)展,最終很可能會(huì)引發(fā)嚴(yán)重的后果。因此,作為和高職學(xué)生聯(lián)系最緊密的輔導(dǎo)員來(lái)說(shuō),應(yīng)該注重關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題。 一、全面透視現(xiàn)階段高職

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 陳彥芬;;把握學(xué)生心理,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)[J];吉林教育;2012年32期

3 高志堅(jiān);研究學(xué)生心理,有的放矢做好疏導(dǎo)工作[J];機(jī)械職業(yè)教育;2001年03期

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本文編號(hào)：893483