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高職院,F代學徒制人才培養(yǎng)模式的探索與實踐——陜西工院與歐姆龍公司校企合作案例

發(fā)布時間:2017-09-21 05:44

  本文關鍵詞:高職院校現代學徒制人才培養(yǎng)模式的探索與實踐——陜西工院與歐姆龍公司校企合作案例


  更多相關文章: 現代學徒制 人才培養(yǎng)模式 高職院校


【摘要】:現代學徒制作為一種新型有效的人才培養(yǎng)模式,通過校企雙方深度合作全面提升畢業(yè)生人才培養(yǎng)質量,以解決現有高職院校人才培養(yǎng)模式在一定程度上存著與企業(yè)人才需求脫節(jié)的問題。文章通過分析高職教育目前存在的問題,結合陜西工業(yè)職業(yè)技術學院現代學徒制試點工作,對現代學徒制招生方式、課程體系、師資隊伍建設以及存在問題等方面進行探索和思考。
【作者單位】: 陜西工業(yè)職業(yè)技術學院;
【關鍵詞】現代學徒制 人才培養(yǎng)模式 高職院校
【分類號】:G712.0
【正文快照】: 教育部公布了首批現代學徒制試點單位名單,意味著培養(yǎng)現代學徒已經進入實質性啟動階段。學院作為陜西省重點高職院校,多年來積極與企業(yè)合作,探索與實踐具有現代學徒制特色人才培養(yǎng)模式,先后與歐姆龍公司、億滋公司聯合培養(yǎng)“歐姆龍班”“億滋班”學生,得到企業(yè)高度認可,F代

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