本文關(guān)鍵詞：基于工作過程系統(tǒng)化的中高職課程銜接實(shí)證研究

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【摘要】：構(gòu)建現(xiàn)代職教體系是職業(yè)教育的重大戰(zhàn)略舉措,對(duì)于建立職業(yè)教育人才培養(yǎng)的立交橋、成就職校學(xué)生出彩人生具有重要的意義。課程體系的銜接是職教體系構(gòu)建的核心,以工作過程系統(tǒng)化課程開發(fā)理論為依據(jù),以電氣自動(dòng)化專業(yè)為范例,從現(xiàn)狀分析入手,系統(tǒng)詳盡地闡述了3+3中高職銜接一體化課程開發(fā)的策略。
【作者單位】： 常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處;常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院質(zhì)量辦;
【關(guān)鍵詞】： 中職 高職 課程銜接 工作過程系統(tǒng)化
【基金】：2013年江蘇省高等教育教改研究立項(xiàng)課題“中職-高職-應(yīng)用本科一體化課程體系構(gòu)建實(shí)踐研究——以化工技術(shù)類專業(yè)為例”(項(xiàng)目編號(hào):2013JSJG292) 常州大學(xué)高職研究院立項(xiàng)課題“基于工作過程系統(tǒng)化理論的3+3中高職銜接一體化課程體系構(gòu)建研究與實(shí)踐——以電氣自動(dòng)化專業(yè)為例”(項(xiàng)目編號(hào):CDGZ2015032)
【分類號(hào)】：G712.3;TM76-4
【正文快照】： 改革開放以來,職業(yè)教育改革取得了巨大的成就,中高等職業(yè)教育快速發(fā)展,職業(yè)院校辦學(xué)水平有了顯著的提高,產(chǎn)教融合、校企合作不斷深入,行業(yè)企業(yè)參與辦學(xué)逐漸增強(qiáng),中高職銜接呈現(xiàn)良好的態(tài)勢。2014年6月,教育部頒布的《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(2014-2020年)》明確提出,優(yōu)化高等

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