本文關(guān)鍵詞：基于任務(wù)驅(qū)動的小組合作教學(xué)模式在生物化學(xué)教學(xué)中的探究

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【摘要】：生物化學(xué)是醫(yī)學(xué)類專業(yè)的一門重要專業(yè)基礎(chǔ)課,本文將基于任務(wù)驅(qū)動的小組合作教學(xué)模式運(yùn)用于高職檢驗專業(yè)的課堂教學(xué)中,通過學(xué)期末對實驗班和對照班進(jìn)行問卷調(diào)查,研究結(jié)果顯示,基于任務(wù)驅(qū)動的小組合作教學(xué)模式能有效地提高學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)素質(zhì)
【作者單位】： 宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 生物化學(xué) 任務(wù)驅(qū)動 小組合作教學(xué)模式
【基金】：江西省中等職業(yè)學(xué)校省級教育教學(xué)研究一般課題成果(課題立項編號:JXZJJG-11-149)
【分類號】：G712;R-4
【正文快照】： 生物化學(xué)與生理學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、胚胎學(xué)、組織學(xué)、免疫學(xué)等密切相關(guān),這門課程作為醫(yī)學(xué)類學(xué)生的一門專業(yè)基礎(chǔ)課,顯得相當(dāng)重要。傳統(tǒng)的教學(xué)方法主要以老師講授為主,學(xué)生被動接受知識,對于基礎(chǔ)較差的高職院校的學(xué)生來說,此種教學(xué)模式往往不能取到較好的效果。

【相似文獻(xiàn)】

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1 徐松美;王金祥;韓宇;;校企合作教學(xué)模式的探析[J];實踐(思想理論版);2014年02期

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本文編號：812742