本文關(guān)鍵詞：高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系探究

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【摘要】：當今時代的競爭,歸根到底是人才的競爭,是創(chuàng)造創(chuàng)新能力的競爭。因此,在高職院校中構(gòu)建創(chuàng)新能創(chuàng)業(yè)教育體系很迫切,要樹立科學的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理念和目標,建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的教學體系、實訓實踐體系以及保障體系,以此來激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的興趣,提升學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力。
【作者單位】： 江陰職業(yè)技術(shù)學院;
【關(guān)鍵詞】： 高職 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 體系
【分類號】：G717.38
【正文快照】： 實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是適應(yīng)經(jīng)濟全球化和科技發(fā)展的需要,是大學生提高自主創(chuàng)新能力,實現(xiàn)自我發(fā)展、實現(xiàn)自我價值的需要。如今研究生、本科生處處皆是,高職院校的大學生處境相對來說就更難了,競爭力很弱,但他們的實踐操作能力相對來說強一些,因此他們的綜合條件更適合去創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),

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本文編號：769374