發(fā)布時(shí)間：2017-08-31 04:31

  本文關(guān)鍵詞：基于Web的中職平面設(shè)計(jì)課程開發(fā)與應(yīng)用

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【摘要】：隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的普及，Web技術(shù)的完善，教學(xué)資源開放、互動(dòng)性良好的基于Web的課程開發(fā)越來越受到教學(xué)改革者的重視，將基于Web的課程引入到中職平面設(shè)計(jì)教學(xué)中就顯得非常有意義。 本研究在分析基于Web的中職平面設(shè)計(jì)課程開發(fā)與應(yīng)用的研究現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，以建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論、人本主義學(xué)習(xí)理論、奧蘇貝爾教學(xué)理論、“主導(dǎo)——主體”教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)理論為基礎(chǔ)，以基于Web的課程開發(fā)一般流程為框架，根據(jù)中職平面設(shè)計(jì)課程的實(shí)際教學(xué)情況，修訂了中職平面設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱，確定了基于Web的中職平面設(shè)計(jì)課程的新型教學(xué)模式，對(duì)基于Web的中職平面設(shè)計(jì)課程進(jìn)行了良好的內(nèi)容設(shè)計(jì)。 筆者對(duì)基于Web的中職平面設(shè)計(jì)課程進(jìn)行總體設(shè)計(jì)，將其劃分為課程信息、課程資源、測試評(píng)價(jià)、師生互動(dòng)和教學(xué)管理模五個(gè)模塊；在良好的人機(jī)交互和人際交互環(huán)境中，以腳本為藍(lán)本，采用B/S系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、ASP.NET技術(shù)、Access數(shù)據(jù)庫技術(shù)、Dreamweaver開發(fā)工具等制作本課程的頁面及功能模塊。 筆者將基于Web的中職平面設(shè)計(jì)課程應(yīng)用于青島經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)校平面設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)中，進(jìn)行詳細(xì)的教學(xué)設(shè)計(jì)，記錄真實(shí)的教學(xué)過程，進(jìn)行及時(shí)反思教學(xué)；通過實(shí)驗(yàn)得出該課程有利于提高中職學(xué)生平面設(shè)計(jì)能力，并且效果優(yōu)于基于紙質(zhì)教材的傳統(tǒng)課堂教學(xué)；在此過程中也暴露出一些問題，，為課程的修訂提供指引。 基于Web的中職平面設(shè)計(jì)課程的開發(fā)與應(yīng)用使實(shí)際教學(xué)工作有了質(zhì)的飛躍，也使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加有趣、有效。
【關(guān)鍵詞】：課程開發(fā) 平面設(shè)計(jì)課程 基于Web的課程 主導(dǎo)——主體
【學(xué)位授予單位】：山東師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：J51-4;G712
【目錄】：

• 目錄4-5
• 摘要5-6
• Abstract6-8
• 第一章 緒論8-13
• 第一節(jié) 研究背景8-9
• 第二節(jié) 研究現(xiàn)狀9-11
• 第三節(jié) 研究目的和意義11
• 第四節(jié) 研究內(nèi)容和方法11-13
• 第二章 基于 Web 的中職平面設(shè)計(jì)課程開發(fā)與應(yīng)用的研究基礎(chǔ)簡述13-18
• 第一節(jié) 理論基礎(chǔ)13-16
• 第二節(jié) 技術(shù)基礎(chǔ)16-18
• 第三章 基于 Web 的中職平面設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)與開發(fā)18-42
• 第一節(jié) 基于 Web 的課程開發(fā)流程18-20
• 第二節(jié) 中職平面設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱修訂20-26
• 第三節(jié) 基于 Web 的中職平面設(shè)計(jì)課程教學(xué)模式設(shè)計(jì)26-31
• 第四節(jié) 基于 Web 的中職平面設(shè)計(jì)課程實(shí)現(xiàn)31-42
• 第四章 基于 Web 的中職平面設(shè)計(jì)課程的教學(xué)應(yīng)用42-49
• 第一節(jié) 基于 Web 的中職平面設(shè)計(jì)課程的教學(xué)設(shè)計(jì)42-44
• 第二節(jié) 基于 Web 的中職平面設(shè)計(jì)課程的教學(xué)過程44-47
• 第三節(jié) 基于 Web 的中職平面設(shè)計(jì)課程的教學(xué)反思47-49
• 第五章 基于 Web 的中職平面設(shè)計(jì)課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)49-53
• 第一節(jié) 基于 Web 的中職平面設(shè)計(jì)課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)49-50
• 第二節(jié) 基于 Web 的中職平面設(shè)計(jì)課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析50-53
• 第六章 總結(jié)與展望53-54
• 第一節(jié) 研究總結(jié)53
• 第二節(jié) 工作展望53-54
• 注釋54-55
• 參考文獻(xiàn)55-58
• 附錄58-66
• 致謝66

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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本文編號(hào)：763472