本文關(guān)鍵詞：高職院校學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)素養(yǎng)現(xiàn)狀及教育對策

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【摘要】：高職院校開展知識產(chǎn)權(quán)教育,對國家、企業(yè)、學(xué)生都具有重要的意義。高職院校學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)素養(yǎng)不容樂觀,主要表現(xiàn)為知識產(chǎn)權(quán)意識淡薄,知識產(chǎn)權(quán)知識和手段缺失。高職院校加強知識產(chǎn)權(quán)教育,應(yīng)注意將學(xué)校教育與企業(yè)教育相結(jié)合、職業(yè)能力教育與綜合素質(zhì)教育相結(jié)合。
【作者單位】： 揚州職業(yè)大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 知識產(chǎn)權(quán) 知識產(chǎn)權(quán)素養(yǎng) 知識產(chǎn)權(quán)教育
【基金】：江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目(D/2015/03/007)
【分類號】：F204-4;G712
【正文快照】： 自美國爆發(fā)債務(wù)危機以來,世界經(jīng)濟發(fā)展步履維艱,中國經(jīng)濟發(fā)展亦遭遇瓶頸,粗放式經(jīng)濟增長方式已難以為繼。如何實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,保持經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展?路徑只有一個,即大力實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展。作為占據(jù)高等教育半壁江山的高職教育,是開展知識產(chǎn)權(quán)教育、建設(shè)創(chuàng)，

本文編號：735127