本文關(guān)鍵詞：中等職業(yè)學(xué)校教師發(fā)展水平區(qū)域比較分析報(bào)告

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【摘要】：2014年,我國(guó)各省份及不同區(qū)域中等職業(yè)學(xué)校教師規(guī)模、結(jié)構(gòu)和素質(zhì)有了顯著改善,但區(qū)域發(fā)展不均衡現(xiàn)象依然存在。在中等職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)多個(gè)指標(biāo)方面,東部地區(qū)優(yōu)勢(shì)明顯,西部地區(qū)也有很大改善,但中部地區(qū)相對(duì)滯后,尤其是平均工資水平最低。建議提高認(rèn)識(shí),縮小區(qū)域差異,進(jìn)一步加大中西部地區(qū)中等職業(yè)學(xué)校教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度,探索多主體合作培養(yǎng)機(jī)制,提升中等職業(yè)學(xué)校教師素養(yǎng)與社會(huì)地位。
【作者單位】： 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)教師教育研究院;
【關(guān)鍵詞】： 中等職業(yè)學(xué)校 教師隊(duì)伍 發(fā)展水平 省份比較 區(qū)域比較
【基金】：天津市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題一般項(xiàng)目“跨學(xué)科‘雙師雙能型’職教教師培養(yǎng)研究”(編號(hào):TJJX16-018),主持人:張洪華 天津市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃職教專(zhuān)項(xiàng)“基于跨學(xué)科的高層次‘雙師型’教師培養(yǎng)研究”(編號(hào):VESP3017),主持人:張洪華
【分類(lèi)號(hào)】：G715.1
【正文快照】： 2011年12月,為了加快建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍,推動(dòng)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展,教育部頒布了《關(guān)于“十二五”期間加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》),肯定了“十一五”期間中等職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)取得的成績(jī),并結(jié)合新形勢(shì)及職業(yè)教育改革發(fā)展對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)，

本文編號(hào)：651976