本文關(guān)鍵詞：高職院校外貿(mào)專業(yè)群“嵌入式2.0”實踐教學(xué)模式探索——以國際貿(mào)易專業(yè)承接外包服務(wù)的“外貿(mào)工作室”為例

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【摘要】：高職院校外貿(mào)專業(yè)群實踐教學(xué)環(huán)境不足是職業(yè)教育的瓶頸。本文探索一種新型"嵌入式"實踐教學(xué)模式,創(chuàng)新點在于將實踐性教學(xué)從仿真訓(xùn)練變?yōu)槌薪臃⻊?wù)的"工作坊",通過建設(shè)承接企業(yè)外包服務(wù)的"外貿(mào)工作室"形成新型校企合作模式。
【作者單位】： 廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟系;
【關(guān)鍵詞】： 職業(yè)教育 實踐教學(xué) 校企合作 服務(wù)外包 外貿(mào)專業(yè)
【基金】：廣東省教育廳商業(yè)教指委教育教學(xué)改革重點建設(shè)項目“高職外貿(mào)專業(yè)群承接服務(wù)外包業(yè)務(wù)的創(chuàng)新實踐模式探索”(YSYJZW2013ZD07) 廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院教改課題項目“基于外貿(mào)服務(wù)外包業(yè)務(wù)的實戰(zhàn)性課程體系的設(shè)計”(JG2014460)
【分類號】：G712;F740-4
【正文快照】： 近年來,高職教育改革不斷深入,學(xué)校日益重視實踐教學(xué)環(huán)節(jié),在外貿(mào)類專業(yè)人才培養(yǎng)方案中增加了大量的實踐課程和課時。實踐課程設(shè)置通常有四種形式:其一,在課堂教學(xué)中增加案例教學(xué),設(shè)定典型環(huán)境,配合理論理解;其二,在學(xué)期末安排集中實訓(xùn)時間,以綜合性實訓(xùn)為特點,將整個學(xué)期的理

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