高職院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的研究與實(shí)踐
本文關(guān)鍵詞:高職院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的研究與實(shí)踐,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:許多國家已開始有目的地將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育滲透到高職教育中去,高職學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在國際上已呈燎原之勢,而我國高職院校對學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)還處于起步階段。筆者以高等職業(yè)教育的學(xué)生作為研究對象,分析了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的重要意義,結(jié)合我國高職院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的現(xiàn)狀,提出了培養(yǎng)高職院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的可行性途徑。
【作者單位】: 長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 高職院校 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力 培養(yǎng)學(xué)生 就業(yè)觀念 人才培養(yǎng)
【基金】:湖北省職業(yè)技術(shù)教育研究中心2013年課題項(xiàng)目(G2013C067)
【分類號】:G717.38
【正文快照】:
【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 董亮;涂小東;羅明明;;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)與大學(xué)生成功就業(yè)[J];中國就業(yè);2007年07期
2 魯保富;;論教育現(xiàn)代化與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)[J];實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理;2008年02期
3 曾偉;白鳳玲;;大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)淺析[J];赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(漢文哲學(xué)社會科學(xué)版);2009年02期
4 施險(xiǎn)峰;;新時期培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的實(shí)踐與探索[J];管理觀察;2009年11期
5 張良東;;論大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)[J];今日南國(理論創(chuàng)新版);2009年07期
6 李廣義;;高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力開發(fā)的保障因素研究[J];中國流通經(jīng)濟(jì);2010年09期
7 沈鎮(zhèn)波;;我國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力教學(xué)模式研究[J];成功(教育);2011年05期
8 方明智;;推進(jìn)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 著力提高畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力[J];中小企業(yè)管理與科技(上旬刊);2011年10期
9 劉珍云;;論創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的提高[J];現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè);2012年20期
10 張義;王禹博;田海霞;;地方高校國貿(mào)專業(yè)本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力評價(jià)指標(biāo)因素研究[J];價(jià)值工程;2013年20期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 張宇華;孫德林;張建;李維;潭鑫;程耀文;;“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”能力培養(yǎng)與“SCM”實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)[A];信息經(jīng)濟(jì)學(xué)與電子商務(wù):第十三屆中國信息經(jīng)濟(jì)學(xué)會學(xué)術(shù)年會論文集[C];2008年
中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 本報(bào)記者 趙靜;為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供更有力的支持[N];遼寧日報(bào);2014年
2 中共上海市委黨校科研處處長 現(xiàn)代人力資源測評研究中心主任 教授 郭慶松;提升人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力[N];文匯報(bào);2010年
3 湖南文理學(xué)院副院長 教授 姚春梅;增強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力求解大學(xué)生就業(yè)難[N];光明日報(bào);2009年
4 吳奕 明平;江蘇大學(xué)多措并舉提升學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力[N];江蘇教育報(bào);2013年
5 ;成為自我教育的生動教材[N];江淮時報(bào);2011年
6 姚春梅;增強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力求解大學(xué)生就業(yè)難[N];煙臺日報(bào);2009年
7 中共上海市委黨校 郭慶松;跨過經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的一道坎[N];社會科學(xué)報(bào);2011年
8 記者 姜明 通訊員 姜書范;聽“老板”講創(chuàng)業(yè)的故事[N];工人日報(bào);2013年
9 解讀人 中組部組織局 采訪 本報(bào)記者 商晶;搭建大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺[N];中國人事報(bào);2010年
10 記者 俞路石;企業(yè)出資設(shè)課題 學(xué)生實(shí)踐長本領(lǐng)[N];中國教育報(bào);2010年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條
1 唐波;湖北省區(qū)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力評估研究[D];武漢理工大學(xué);2002年
2 歐陽泓杰;面向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的高校實(shí)踐教學(xué)體系研究[D];華中師范大學(xué);2014年
3 田雨新;內(nèi)蒙古自治區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀與對策分析[D];內(nèi)蒙古大學(xué);2011年
4 褚慶成;高等院校提升大學(xué)生職業(yè)核心競爭力的對策研究[D];山東師范大學(xué);2012年
本文關(guān)鍵詞:高職院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的研究與實(shí)踐,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
,本文編號:477293
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/477293.html