高職高專藥學(xué)專業(yè)教育培養(yǎng)社區(qū)藥學(xué)服務(wù)人才的探索
本文關(guān)鍵詞:高職高專藥學(xué)專業(yè)教育培養(yǎng)社區(qū)藥學(xué)服務(wù)人才的探索,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:目的:探討高職高專藥學(xué)專業(yè)教育培養(yǎng)社區(qū)藥學(xué)服務(wù)人才的方法。方法:根據(jù)高職高專藥學(xué)專業(yè)教育培養(yǎng)面向社區(qū)藥學(xué)服務(wù)崗位的人才定位要求,對人才培養(yǎng)模式、課程結(jié)構(gòu)體系、實訓(xùn)基地建設(shè)、教學(xué)方法手段等進行教學(xué)改革。結(jié)果:在人才培養(yǎng)模式方面,建立工學(xué)交替的人才培養(yǎng)模式;在課程結(jié)構(gòu)體系方面,構(gòu)建"醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、人文、拓展"四模塊課程,使課程結(jié)構(gòu)體系更加優(yōu)化;在實訓(xùn)基地建設(shè)方面,加大實訓(xùn)條件的投入,完善校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè),開展校企合作,加強校外實訓(xùn)基地建設(shè);在教學(xué)方法手段方面,實施"以問題為引導(dǎo)的教學(xué)法、案例教學(xué)法、情境實訓(xùn)法"等。結(jié)論:通過改革人才培養(yǎng)模式、課程結(jié)構(gòu)體系、教學(xué)方法手段,以及建設(shè)實訓(xùn)基地使得藥學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高。
【作者單位】: 鹽城衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 高職高專 藥學(xué)專業(yè) 藥學(xué)服務(wù) 社區(qū) 人才培養(yǎng)
【基金】:江蘇省高等教育教改研究立項課題(No.2013JSJG434) 江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程資助項目(No.PPZY2015A097)
【分類號】:R-4;G712
【正文快照】: 隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和醫(yī)藥科技的進步,人們對醫(yī)藥衛(wèi)生保健和用藥安全的需求不斷增加,藥學(xué)技術(shù)人員向社會公眾提供符合倫理和執(zhí)業(yè)標準的藥學(xué)服務(wù)是藥學(xué)技術(shù)人員適應(yīng)時代發(fā)展的必然要求。藥學(xué)服務(wù)已成為全球藥師共同追求的目標,實施全程化、立體化的藥學(xué)服務(wù)是廣大藥學(xué)技術(shù)人員
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