本文關鍵詞：高職院校經管類專業(yè)課程融合問題研究——以安徽高職營銷、電商和物流專業(yè)為例，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：面對"互聯(lián)網+商業(yè)"模式的興起,安徽高職院校經管類專業(yè)課程相互割裂的設置方式,很難適應現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展需求。為此,本文以安徽高職營銷、電商和物流專業(yè)為例,從分析安徽高職經管類專業(yè)課程融合現(xiàn)狀與問題入手,探討了專業(yè)課程融合方式的創(chuàng)新,提出了專業(yè)課程融合的思路和整體框架,最后就安徽高職經管類專業(yè)課程融合做了展望。
【作者單位】： 安徽電子信息職業(yè)技術學院;
【關鍵詞】： 高職院校 課程融合 課程體系融合創(chuàng)新
【基金】：2014年安徽省級質量工程教學研究項目“物聯(lián)網時代高職院校三創(chuàng)教學體系的構建”(2014jyxm588)
【分類號】：F0-4;G712
【正文快照】： 近年來,面對“互聯(lián)網+商業(yè)”這一全新企業(yè)營運模式的興起,越來越多的傳統(tǒng)企業(yè)注重以(移動)互聯(lián)網為依托、“線上線下”相融合的方式來營銷企業(yè)商品。這對高職畢業(yè)生的技能提出了新要求,當今企業(yè)也比以往任何時期都更需要同時具備一定的營銷技能、熟練的電商操作和熟悉物流流程

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