本文關(guān)鍵詞：高職院校學生畢業(yè)后五年內(nèi)的創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查——以無錫職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)管類專業(yè)畢業(yè)生為例，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：為了提高高職院校創(chuàng)業(yè)教育培訓的水平,需要了解高職院校畢業(yè)生畢業(yè)后五年內(nèi)的創(chuàng)業(yè)情況。以無錫職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)濟管理學院近五年各專業(yè)畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的學生為樣本,以問卷調(diào)查方式調(diào)查了以下內(nèi)容:創(chuàng)業(yè)者及企業(yè)經(jīng)營狀況;創(chuàng)業(yè)者對創(chuàng)業(yè)教育培訓的需求情況。通過對調(diào)查數(shù)據(jù)的收集整理,得出畢業(yè)后五年內(nèi)創(chuàng)業(yè)學生的特征數(shù)據(jù),較全面地了解了他們的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀及對創(chuàng)業(yè)教育培訓的需求,并據(jù)此提出了與創(chuàng)業(yè)幫扶、創(chuàng)業(yè)教育培訓相關(guān)的建議。
【作者單位】： 無錫職業(yè)技術(shù)學院;
【關(guān)鍵詞】： 高職院校 畢業(yè)生 創(chuàng)業(yè)調(diào)查 創(chuàng)業(yè)教育培訓
【基金】：教育部職業(yè)院校文化素質(zhì)教育指導委員會“十二五”規(guī)劃教育科研的立項課題“職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系構(gòu)建研究”(項目編號:WH125YB83)
【分類號】：G717.38
【正文快照】： 一、調(diào)查的目的近年來,隨著各級政府部門對“雙創(chuàng)”活動持續(xù)深入的推動以及高校創(chuàng)業(yè)教育的開展與實施,大學生創(chuàng)業(yè)意識較以前普遍增強,畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率也比以前有較大的提高。為了解高職畢業(yè)生畢業(yè)后五年內(nèi)的創(chuàng)業(yè)情況,進一步提高創(chuàng)業(yè)教育的教學水平,也為了使高職院校的創(chuàng)業(yè)教育更

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本文編號：446091