論衛(wèi)生中職教育的新挑戰(zhàn)與新機(jī)遇——對(duì)廣東省衛(wèi)生中職教育結(jié)構(gòu)性改革的思考
發(fā)布時(shí)間:2017-06-10 03:03
本文關(guān)鍵詞:論衛(wèi)生中職教育的新挑戰(zhàn)與新機(jī)遇——對(duì)廣東省衛(wèi)生中職教育結(jié)構(gòu)性改革的思考,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:正中職免學(xué)費(fèi)后財(cái)政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的逐年提升,使衛(wèi)生中職學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)恢復(fù)正常運(yùn)行。但在十三五開(kāi)局之際,衛(wèi)生中職學(xué)校又面臨新的挑戰(zhàn)和新的發(fā)展機(jī)遇,必須順應(yīng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的要求以推動(dòng)衛(wèi)生中職教育新一輪的改革發(fā)展。1新挑戰(zhàn)1.1就業(yè)質(zhì)量下降醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)的優(yōu)化升級(jí)對(duì)其從業(yè)人員學(xué)歷層次的要求提升了,外省高職高專醫(yī)藥院校實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生的進(jìn)入,使衛(wèi)生中職學(xué)校學(xué)生的實(shí)習(xí)、就業(yè)出現(xiàn)新的困難和限制。1.2聯(lián)辦成教萎縮
【作者單位】: 廣東省潮州衛(wèi)生學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】: 結(jié)構(gòu)性改革;學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi);醫(yī)藥院校;醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè);補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn);學(xué)歷層次;衛(wèi)生技術(shù)人員;示范校;衛(wèi)生技術(shù)人才;辦學(xué)資源;
【分類號(hào)】:G719.2;R-4
【正文快照】: 中職免學(xué)費(fèi)后財(cái)政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的逐年提升,使衛(wèi)生中職學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)恢復(fù)正常運(yùn)行。但在十三五開(kāi)局之際,衛(wèi)生中職學(xué)校又面臨新的挑戰(zhàn)和新的發(fā)展機(jī)遇,必須順應(yīng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的要求以推動(dòng)衛(wèi)生中職教育新一輪的改革發(fā)展。1新挑戰(zhàn)1.1就業(yè)質(zhì)量下降醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)的優(yōu)化升級(jí)對(duì)其從業(yè)人員
本文關(guān)鍵詞:論衛(wèi)生中職教育的新挑戰(zhàn)與新機(jī)遇——對(duì)廣東省衛(wèi)生中職教育結(jié)構(gòu)性改革的思考,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
,本文編號(hào):437226
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