發(fā)布時(shí)間：2024-04-15 00:07

　　校企命運(yùn)共同體既是一個(gè)內(nèi)部成員互相聯(lián)系、共生發(fā)展的利益共同體,也是校企合作的愿景,還是一種指導(dǎo)校企合作發(fā)展的價(jià)值理念。利益是校企命運(yùn)共同體建立的紐帶和合作的邏輯起點(diǎn),根據(jù)利益相關(guān)者理論,校企命運(yùn)共同體成員可劃分為確定型、預(yù)期型、潛在型三類,其權(quán)益訴求呈現(xiàn)多元化。從校企命運(yùn)共同體成員利益博弈過(guò)程來(lái)看,成員之間在"育人"與"營(yíng)利"價(jià)值取向上存在沖突與博弈,但利益沖突是非對(duì)抗性的,在人力資源、技術(shù)技能、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面存在利益共同點(diǎn),構(gòu)建利益均衡機(jī)制是解決利益沖突的關(guān)鍵。因此,要加強(qiáng)利益相關(guān)者分類治理,采取調(diào)適確定型利益相關(guān)者的合作行為,滿足預(yù)期型利益相關(guān)者的合理訴求,爭(zhēng)取潛在型利益相關(guān)者的支持等措施,能有效推動(dòng)校企命運(yùn)共同體協(xié)同育人,更好地服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

【文章頁(yè)數(shù)】：8 頁(yè)

【文章目錄】：
一、校企命運(yùn)共同體的基本內(nèi)涵及理論基礎(chǔ)
    （一）校企命運(yùn)共同體的基本內(nèi)涵
    （二）校企命運(yùn)共同體的理論基礎(chǔ)
二、校企命運(yùn)共同體成員的權(quán)益訴求分析
    （一）確定型利益相關(guān)者的權(quán)益訴求
    （二）預(yù)期型利益相關(guān)者的權(quán)益訴求
    （三）潛在型利益相關(guān)者的權(quán)益訴求
三、育人與營(yíng)利：校企命運(yùn)共同體中的利益沖突與均衡
    （一）確定型利益相關(guān)者之間的利益博弈
    （二）預(yù)期型利益相關(guān)者與確定型利益相關(guān)者之間的利益博弈
    （三）潛在型利益相關(guān)者與確定型利益相關(guān)者之間的利益博弈
四、利益均衡機(jī)制建構(gòu)：加強(qiáng)校企命運(yùn)共同體中利益相關(guān)者分類治理
    （一）調(diào)適確定型利益相關(guān)者的合作行為，促進(jìn)協(xié)同發(fā)展
    （二）滿足預(yù)期型利益相關(guān)者的合理訴求，調(diào)動(dòng)積極性
    （三）積極爭(zhēng)取潛在型利益相關(guān)者的支持，促進(jìn)良性發(fā)展



本文編號(hào)：3955434