隨著高等教育的發(fā)展,高職教育招生權(quán)力下放,高職院校多元化招生,高職院校面臨著轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,高職院校形象的建構(gòu)日益成為眾多院校關(guān)注的重點(diǎn)和難點(diǎn)。新媒體背景下,高職院校建構(gòu)形象的途徑及其側(cè)重點(diǎn)已發(fā)生變化,文章將重點(diǎn)梳理高職院校形象建構(gòu)的媒介渠道,重點(diǎn)分析門戶網(wǎng)站、微信、微博、抖音等新媒介渠道,針對(duì)不同媒介渠道采取不同的舉措,不斷提升高職院校形象的知名度美譽(yù)度,助力高職院校轉(zhuǎn)型升級(jí)。 

【文章來源】：大眾標(biāo)準(zhǔn)化. 2020,(22)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 高職院校形象建構(gòu)概念
2 高職院校形象建構(gòu)的必然性
3 新媒體背景下高職院校形象建構(gòu)的途徑
    3.1 新媒體背景下高職院校媒介渠道分析
    3.2 新媒體背景下高職院校形象建構(gòu)的途徑


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]短視頻站上新風(fēng)口[J]. 楊俊峰.  中國報(bào)業(yè). 2020(11)
[2]自媒體環(huán)境下大學(xué)形象的塑造與傳播研究[J]. 鄧碩.  新西部. 2019(06)



本文編號(hào)：3529403