“雙高計(jì)劃”背景下高職院校治理能力提升研究
發(fā)布時(shí)間:2021-10-15 13:15
"雙高計(jì)劃"為高職院校提供了發(fā)展機(jī)遇和強(qiáng)有力的外部保障。提升學(xué)校治理水平是"雙高計(jì)劃"的十大項(xiàng)目之一,是落實(shí)黨中央戰(zhàn)略部署和深化高職教育綜合改革的重要組成部分,更是高職院校內(nèi)生發(fā)展的需求。"雙高計(jì)劃"背景下高職院校治理能力提升,需要梳理治理相關(guān)政策背景,緊扣高職教育特質(zhì),厘清治理內(nèi)涵。從治理理念、組織體系、制度與運(yùn)行體系、內(nèi)部控制體系、人事體系、信息化治理平臺(tái)等方面優(yōu)化多元主體治理體系,提升信息化治理能力。
【文章來源】:教育與職業(yè). 2020,(21)北大核心
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
一、院校治理相關(guān)政策
二、高職院校治理能力的內(nèi)涵
三、“雙高計(jì)劃”背景下高職院校治理能力提升路徑
(一)堅(jiān)守中國特色社會(huì)主義辦學(xué)方向,建構(gòu)治理文化
(二)深化內(nèi)部管理體制改革,健全治理結(jié)構(gòu)
1. 探索搭建扁平化運(yùn)行組織。
2. 創(chuàng)新學(xué)校理事會(huì)工作機(jī)制。
3. 構(gòu)建校企命運(yùn)共同體。
4. 健全多元學(xué)術(shù)體系。
5. 創(chuàng)新教代會(huì)工作機(jī)制。
6. 擴(kuò)大二級(jí)學(xué)院管理自主權(quán)。
(三)完善自治制度,建立現(xiàn)代職業(yè)院校制度體系
1. 完善以章程為中心的治理制度。
2. 理順治理關(guān)系。
(四)內(nèi)部控制外部評(píng)價(jià),健全質(zhì)量治理體系
1. 完善內(nèi)部質(zhì)量保證體系與診改機(jī)制。
2. 建立多元評(píng)價(jià)機(jī)制。
(五)深化人事制度改革,激發(fā)人才創(chuàng)新活力
(六)適應(yīng)內(nèi)涵建設(shè)新要求,全面提升治理信息化水平
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]治理共同體:類型教育背景下高職教育治理結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新探索[J]. 蘇志剛. 中國職業(yè)技術(shù)教育. 2020(07)
[2]企業(yè)參與高等職業(yè)教育治理研究[J]. 錢倩,龔文龍. 教育與職業(yè). 2020(02)
[3]高職院校內(nèi)部治理體系建設(shè)的困境及其突破[J]. 熊威,吳訪升. 教育與職業(yè). 2020(01)
[4]論“雙高計(jì)劃”背景下的學(xué)校治理水平提升策略[J]. 李永生,袁蕊,劉亞. 中國職業(yè)技術(shù)教育. 2019(34)
碩士論文
[1]公立高職院校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)完善研究[D]. 李亮.西北大學(xué) 2018
[2]利益相關(guān)者視角下高職院校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)研究[D]. 趙紅杰.沈陽師范大學(xué) 2017
本文編號(hào):3438050
【文章來源】:教育與職業(yè). 2020,(21)北大核心
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
一、院校治理相關(guān)政策
二、高職院校治理能力的內(nèi)涵
三、“雙高計(jì)劃”背景下高職院校治理能力提升路徑
(一)堅(jiān)守中國特色社會(huì)主義辦學(xué)方向,建構(gòu)治理文化
(二)深化內(nèi)部管理體制改革,健全治理結(jié)構(gòu)
1. 探索搭建扁平化運(yùn)行組織。
2. 創(chuàng)新學(xué)校理事會(huì)工作機(jī)制。
3. 構(gòu)建校企命運(yùn)共同體。
4. 健全多元學(xué)術(shù)體系。
5. 創(chuàng)新教代會(huì)工作機(jī)制。
6. 擴(kuò)大二級(jí)學(xué)院管理自主權(quán)。
(三)完善自治制度,建立現(xiàn)代職業(yè)院校制度體系
1. 完善以章程為中心的治理制度。
2. 理順治理關(guān)系。
(四)內(nèi)部控制外部評(píng)價(jià),健全質(zhì)量治理體系
1. 完善內(nèi)部質(zhì)量保證體系與診改機(jī)制。
2. 建立多元評(píng)價(jià)機(jī)制。
(五)深化人事制度改革,激發(fā)人才創(chuàng)新活力
(六)適應(yīng)內(nèi)涵建設(shè)新要求,全面提升治理信息化水平
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]治理共同體:類型教育背景下高職教育治理結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新探索[J]. 蘇志剛. 中國職業(yè)技術(shù)教育. 2020(07)
[2]企業(yè)參與高等職業(yè)教育治理研究[J]. 錢倩,龔文龍. 教育與職業(yè). 2020(02)
[3]高職院校內(nèi)部治理體系建設(shè)的困境及其突破[J]. 熊威,吳訪升. 教育與職業(yè). 2020(01)
[4]論“雙高計(jì)劃”背景下的學(xué)校治理水平提升策略[J]. 李永生,袁蕊,劉亞. 中國職業(yè)技術(shù)教育. 2019(34)
碩士論文
[1]公立高職院校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)完善研究[D]. 李亮.西北大學(xué) 2018
[2]利益相關(guān)者視角下高職院校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)研究[D]. 趙紅杰.沈陽師范大學(xué) 2017
本文編號(hào):3438050
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