本文關鍵詞：探索現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設的基本路徑，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《中國高教研究》 2011年12期

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探索現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設的基本路徑

【摘要】：目前我國職業(yè)教育體系框架已初步形成,但要到2020年實現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的建設目標還存在一些問題,需要借鑒發(fā)達國家建立完善職業(yè)教育體系的經(jīng)驗,通過增強外部適應性、內(nèi)部適應性、內(nèi)在協(xié)調(diào)性三個基本路徑,積極探索形成現(xiàn)代職業(yè)教育體系的有效結構。

【作者單位】： 教育部職業(yè)教育與成人教育司高職高專處;上海市教科院職業(yè)教育與成人教育研究所;上海市教科院;
【關鍵詞】：
【基金】：
【分類號】：G719.2
【正文快照】：

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出:“到2020年,形成適應經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整要求、體現(xiàn)終身教育理念、中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,滿足人民群眾接受職業(yè)教育的需求,滿足經(jīng)濟社會對高素質(zhì)勞動者和技能型人才的需要�！庇�

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