本文關(guān)鍵詞：唐山市高等職業(yè)教育與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合模式研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《西南交通大學(xué)》 2014年

唐山市高等職業(yè)教育與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合模式研究

陳德榮  

【摘要】：我國(guó)高等職業(yè)教育發(fā)展至今,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了大批高素質(zhì)高技能型的人才,促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。同時(shí),高等職業(yè)教育也提高了自己的辦學(xué)水平,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力,密切了與行業(yè)、企業(yè)的關(guān)系。目前我國(guó)處于經(jīng)濟(jì)改革和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的重要時(shí)期。唐山也處于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的重要時(shí)期,屆時(shí)新興產(chǎn)業(yè)出現(xiàn),新技術(shù)、新工藝和新設(shè)備的引入,需要更多的能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,掌握新技術(shù)新工藝的高素質(zhì)高技能的應(yīng)用型人才。需要高等職業(yè)教育在地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起到更大的作用。而唐山高等職業(yè)教育在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)方面存在資源利用不合理,結(jié)合深度不夠,不能充分發(fā)揮高等職業(yè)教育作用的問題。在此基礎(chǔ)上,本文主要研究唐山市高等職業(yè)教育與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)合模式,探索更適合唐山的新模式。本研究主要采用文獻(xiàn)研究、案例分析和比較研究等方法開展研究。首先,闡述課題的選題背景和意義、研究方法和主要內(nèi)容。并對(duì)本研究相關(guān)概念和理論進(jìn)行界定。通過文獻(xiàn)調(diào)研和訪談對(duì)唐山市高等職業(yè)教育和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行調(diào)研和分析,在此基礎(chǔ)上,總結(jié)出目前唐山市高等職業(yè)教育與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合模式存在的問題。通過比較分析對(duì)國(guó)外高等職業(yè)教育與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合模式進(jìn)行分析,為唐山高等職業(yè)教育和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合模式問題的解決提供借鑒。最后,為解決唐山市高等職業(yè)教育存在的問題,在借鑒國(guó)外模式的基礎(chǔ)上,分析唐山市高等職業(yè)教育與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合新模式的可行性,提出唐山市區(qū)域性立體式職業(yè)教育集團(tuán)這一新模式,并對(duì)新模式進(jìn)行介紹,設(shè)計(jì)新模式的運(yùn)行機(jī)制,運(yùn)作權(quán)限,業(yè)務(wù)范圍和基本規(guī)范等進(jìn)行設(shè)計(jì),最后闡述了其實(shí)施可能存在的難點(diǎn)、障礙和風(fēng)險(xiǎn)。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：西南交通大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：G719.2;F127
【目錄】：

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6 匡瑛;高等職業(yè)教育發(fā)展與變革之比較研究[D];華東師范大學(xué);2005年

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8 趙金昭;我國(guó)高等職業(yè)教育體系與培養(yǎng)模式研究[D];天津大學(xué);2006年

9 肖化移;高等職業(yè)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究[D];華東師范大學(xué);2004年

10 付雪凌;高等教育大眾化進(jìn)程中高等職業(yè)教育發(fā)展研究[D];華東師范大學(xué);2008年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 張慧青;改革開放以來我國(guó)高等職業(yè)教育發(fā)展研究[D];首都師范大學(xué);2008年

2 李鵬祥;我國(guó)高等職業(yè)教育投入多元化及其管理體制研究[D];蘇州大學(xué);2008年

3 鄧俊芳;我國(guó)高等職業(yè)教育集團(tuán)化發(fā)展戰(zhàn)略研究[D];華中科技大學(xué);2007年

4 李晴;我國(guó)高等職業(yè)教育辦學(xué)特色研究[D];福建師范大學(xué);2008年

5 嚴(yán)海鷹;中國(guó)現(xiàn)代高等職業(yè)教育發(fā)展探究[D];福建師范大學(xué);2008年

6 黃濤;高等職業(yè)教育外部環(huán)境研究[D];湖南師范大學(xué);2008年

7 賈全華;高等職業(yè)教育的價(jià)值及營(yíng)銷戰(zhàn)略研究[D];中國(guó)海洋大學(xué);2008年

8 付玲;我國(guó)高等職業(yè)教育政策研究[D];東北師范大學(xué);2009年

9 盧聰;西藏高等職業(yè)教育發(fā)展與創(chuàng)新研究[D];西藏大學(xué);2009年

10 袁江順;基于“兩型社會(huì)”背景下湖北省高等職業(yè)教育發(fā)展對(duì)策研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2009年

  本文關(guān)鍵詞：唐山市高等職業(yè)教育與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合模式研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號(hào)：188901