本文選題：俄羅斯 + 職業(yè)教育��； 參考：《職教論壇》2015年01期

【摘要】：俄羅斯職業(yè)教育在繼承前蘇聯(lián)職業(yè)教育傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本國(guó)國(guó)情與國(guó)際職業(yè)教育的發(fā)展趨勢(shì),逐步形成了以終身教育思想為指導(dǎo),堅(jiān)持"大職業(yè)教育"理念的獨(dú)具特色的職業(yè)教育體系。這一體系的建立,引起了我國(guó)學(xué)者的關(guān)注與研究。文章從研究的歷時(shí)分布、主題分布及研究特點(diǎn)與不足等維度,對(duì)近20年來(lái)國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界圍繞俄羅斯職業(yè)教育的研究文獻(xiàn)進(jìn)行了梳理,提出在未來(lái)的研究中應(yīng)該不斷開展創(chuàng)造性研究,加強(qiáng)實(shí)證性研究,在多元化、深層次的國(guó)際比較中借鑒俄羅斯職業(yè)教育的合理經(jīng)驗(yàn)。
[Abstract]:On the basis of inheriting the tradition of vocational education in the former Soviet Union, Russian vocational education has gradually formed the thought of lifelong education under the guidance of its own national conditions and the development trend of international vocational education.Adhere to the concept of "big vocational education" unique vocational education system.The establishment of this system has aroused the attention and research of Chinese scholars.Based on the diachronic distribution of the research, the distribution of themes and the characteristics and deficiencies of the research, this paper reviews the research literature of Russian vocational education in the past 20 years.It is pointed out that creative research should be carried out in the future, positive research should be strengthened, and the reasonable experience of Russian vocational education should be used for reference in the pluralistic and deep-level international comparison.
【作者單位】： 浙江師范大學(xué);浙江師范大學(xué)職業(yè)教育研究中心;
【基金】：教育部人文社科一般項(xiàng)目“當(dāng)代社會(huì)變遷對(duì)農(nóng)村青少年職業(yè)教育選擇的影響機(jī)制研究”(編號(hào):14YJA880095)成果,主持人:張力躍
【分類號(hào)】：G719.512

【參考文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1747675