本文關(guān)鍵詞：新型制造背景下中國職業(yè)教育的辯證思考

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【摘要】：新型制造業(yè)是以人為本、創(chuàng)新驅(qū)動、環(huán)境友好和面向未來的制造業(yè)新樣態(tài)。應(yīng)對新型制造業(yè)發(fā)展趨勢,中國職業(yè)教育必須在人才層次高移和結(jié)構(gòu)再造、體系完備和類型多樣、模式優(yōu)化和課程重塑方面進(jìn)行應(yīng)對性改革。同時,職業(yè)教育應(yīng)在合理確定邊界的基礎(chǔ)上進(jìn)行準(zhǔn)確定位,以適度發(fā)揮引領(lǐng)作用。
【作者單位】： 中原工學(xué)院馬克思主義學(xué)院;
【基金】：2014年河南省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃一般項目“地方本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展面臨的問題及對策研究”(編號:2014BJY003),主持人:董丞明
【分類號】：G719.2
【正文快照】： 發(fā)展新型制造業(yè)是中國實(shí)現(xiàn)制造業(yè)強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要路徑,是“中國制造2025”發(fā)展目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的必由之路,對整個國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生改善也具有重要先導(dǎo)性作用。新型制造業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略確立和智力供給是一個系統(tǒng)工程,覆蓋工業(yè)、科技、教育等諸多領(lǐng)域。在新型制造業(yè)發(fā)展背景下,職業(yè)教育的應(yīng)

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本文編號：1262992